該書關(guān)注在西交利物浦大學(xué)（簡稱“西浦”）就讀的中國學(xué)生群體的自我主導(dǎo)力發(fā)展問題。主要采用調(diào)查法、質(zhì)性研究方法開展工作。首先，廓清西浦新生所經(jīng)受的沉浸文化（家庭教養(yǎng)模式、基礎(chǔ)教育模式、社會文化等）中影響其自我主導(dǎo)力發(fā)展的因素及機制。然后，具體探究不同自我主導(dǎo)力發(fā)展水平的學(xué)生如何體會并處理植入文化與沉浸文化之間的張力，進一
《中國數(shù)字政府建設(shè)報告（2023）》是由中共中央黨校（國家行政學(xué)院）國家高端智庫推出、反映我國數(shù)字政府發(fā)展進程和最新進展、研究和分析數(shù)字政府建設(shè)領(lǐng)域重要理論及實踐問題的第二部年度報告。黨的二十大報告提出要加快建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強國、數(shù)字中國。加強數(shù)字政府建設(shè)是建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強國、數(shù)字中國的基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性工程，也是革新政府治理理念和模式
本書是中國社會科學(xué)院2023年第二批次創(chuàng)新工程學(xué)術(shù)出版資助成果。本書從理論上分析間接稅稅收對居民收入來源端（sourcesside）和使用端（usedside）影響的作用機理，以及推導(dǎo)出可以綜合分析不同性質(zhì)間接稅歸宿的模型理論，并結(jié)合我國國情進行相關(guān)政策模擬分析，這不僅關(guān)系到稅收理論的完善，更是眾多間接稅實證研究的基礎(chǔ)
由國內(nèi)一線小學(xué)教師編寫，內(nèi)容涵蓋小學(xué)科學(xué)課堂涉及到的物理、化學(xué)、生物、天文等學(xué)科知識，緊貼課堂知識的同時，也充分地考慮到小學(xué)生科學(xué)興趣培養(yǎng)和知識拓展的需求，以有趣的漫畫故事、斯坦爺爺和孩子們的開篇故事、知識點詳解、動手實驗的形式，啟發(fā)科學(xué)思維，為小朋友今后的數(shù)理化學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
本書對18世紀末理性遭遇的危機進行了一場巡禮，從康德到費希特之間的重要哲學(xué)家的思想以及他們之間的論戰(zhàn)得以詳盡呈現(xiàn)，勾連起1781年康德的《第一批判》和1794年費希特的《知識學(xué)》之間的哲學(xué)發(fā)展，展現(xiàn)了哲學(xué)史上最為革命性和豐富性的思想交鋒，理性的權(quán)威在此間搖搖欲墜。本書面向一般的哲學(xué)愛好者，用明白流暢的語言追蹤了18世紀
現(xiàn)代社會精神疾病的患病率居高不下，但多數(shù)患者卻沒有接受過治療。這背后既有精神疾病污名化的問題，也有精神科醫(yī)生常被誤解、不受信任的問題。當一個人想要尋求精神科的幫助時，他/她能得到怎樣的支持？精神科醫(yī)生可以幫上什么忙？資深精神科醫(yī)生戴維·戈德布盧姆和皮爾·布萊登在這本書中講述了真實的精神科故事，試圖回答這些問題，以及人們
柏拉圖眼中的“繆斯”，薄伽丘將她譽為“高貴的靈魂“與”卓越的詩人”，薩福是歐美文學(xué)傳統(tǒng)的源頭，西方抒情詩的鼻祖。 薩福的詩作自然灑脫，對愛欲與惆悵從不掩飾、從不刻意雕琢，這種風(fēng)格讓薩福具有強烈的現(xiàn)代性，即便跨越千年，今天仍能讓讀者產(chǎn)生強烈的共鳴。 薩福存世的作品主要是殘篇，此版本以空格展示出這些殘缺的部分，盡可能還
本書為李仲賢的長篇小說，以漢族馬幫小伙田軒與藏族姑娘勇嘎的感情為線索，以雪域高 背景，以跌宕起伏的故事情節(jié)展現(xiàn)了藏漢民族為維護國家統(tǒng)一、反對分裂、抵抗外來入侵 景。全書構(gòu)思嚴謹，行文流暢，透過人物悲歡離合的命運，強化了民族團結(jié)的精神內(nèi)涵。 實體，是有眾多的民族在千百年的交往中形成的一個不可分割的整體。而本書以跌宕
這是一本幫助讀者擺脫情緒困擾的讀物。內(nèi)耗就是指內(nèi)在的消耗，自己為難自己；而反內(nèi)耗就是化解內(nèi)心的沖突，不再讓糾結(jié)、拖延、焦慮、自責等損耗自己的能量。本書的內(nèi)容分成上、下兩篇：上篇主要是幫助讀者感知自己的情緒，不鉆牛角尖，讓情緒轉(zhuǎn)個彎，開啟低內(nèi)耗的人生；下篇主要是幫助讀者管理自己的情緒，分別從認知自己的角色效應(yīng)、應(yīng)對社交焦
全書涵蓋了小公司日常管理工作所涉及的諸多方面，并通過文字和圖表闡述了小公司在自我管理、人才管理、權(quán)力管理、溝通管理、激勵管理、薪酬管理、結(jié)果管理和團隊管理等工作中需要關(guān)注的問題和解決方案。全書圖文并茂、語言通俗易懂。適合小公司管理人員和首次接觸小公司管理實務(wù)的從業(yè)人員閱讀。
