本次修訂的*個變化是對全書章節進行重新梳理,增減部分內容,結構更為合理,內容更加清晰。具體來說,第2章新增一節休閑時間, 刪去休閑體驗一節,調整后休閑者的研究對象更為清晰和完整。第3 章根據政治、經濟、文化、教育和科技五大環境重新編排,其中,休閑與文化一節為新增內容,以凸顯文化與休閑 愈加緊密的關系?紤]到經濟和
《創新創業基礎》從理論與實踐的結合上闡述了創業精神和創業技能的主要內容,主要從培養學生的創業意識、創業心理以及創業技能的角度,運用簡明易懂的理論,聯系具體的案例進行講述,提高學生的認識,轉變觀念。針對新創辦企業的特點,本書結合具體經營策略和實際操作技術進行了詳細而具體的介紹,目的在于為學生將來開辦企業和從事企業管理工作
企業預算管理在我國起步較晚,工商管理學科中企業預算管理教學與研究更加滯后,絕大多數高校將預算管理作為管理會計的部分章節內容。江蘇理工學院于2012年開設現代企業預算管理課程,是全國高校中較早開設該課程的院校。在近幾年的教材選用和教學實踐中,作者根據實際工作經驗和教學研究積累,組織團隊編寫《現代企業預算管理》教材,形成如
本書理論與實踐相結合、思考與辨析相結合、廣度與深度相結合,既適應了高職院校國際經濟與貿易專業的教學需要,又兼顧了其他相關專業的必修課程需要,在內容闡釋的深淺程度上,盡量考慮不同層次、不同專業的要求。 本書共分為兩個學習情境,分別是:學習情境一國際貨物運輸;學習情境二國際貨物保險。全書共12個項目、38個任務。本書在編
本書站在學生學習的視角,以創業企業的創立和運營為主線,按照資金在企業運作過程中涉及的財稅問題逐步展開,涉及資金籌集、采購、生產、銷售、研發、人資管理、報表編制和分析的財稅事項;有機地將財務問題、稅務問題和會計問題進行融合,以普通讀者的身份深入淺出地闡述資金在創業企業運轉過程中涉及的基本問題,讓初學者做到一書在手,創業初
本書按照知識技能職業判斷技能拓展的思路進行編寫,它具有以下特點: 1.結構嚴謹,實例豐富 本書涉及原理、籌資、投資、分配各環節的知識體系,結構嚴謹;實例和習題中的案例大多來自現實的經濟生活,素材真實、財務數據可靠,便于讀者對理論知識的理解與應用。 2.突出職業判斷與技能訓練 本書按照知識點、技能點進行編寫,并將
會計學是高等財經院校的核心課程,是一門理論性和應用性并重的管理學科。編寫《會計學綜合模擬實驗》旨在培養學生的實際動手操作能力,幫助學生加深對會計學基本理論、基本方法和基本技能的理解和掌握,進一步縮小會計理論與會計實踐間的差距。 本書圍繞制造業企業經營活動這條主線,內容涉及供應、生產、銷售過程,涵蓋原材料采購、產品生產
本書以模擬股份制企業的實際經濟業務為平臺,在內容上體現會計專業學生應具備的財務會計業務技能的經濟業務。教材共分11項實訓,各實訓項目設計注重循序漸進,提供仿真的、全面的會計實務演練素材;實訓內容選材適當,業務難度適中;實訓方法突出實踐性、啟發性和綜合性。本書力求通過會計理論知識與會計實務的零距離對接,增強學生的動手操作
企業戰略管理不是靜態的管理過程,而是一種循環往復性質的動態的管理過程,它需要企業根據外部環境和組織內部條件的變化以及戰略實施的結果進行不斷分析、評價和調整,直到達到預期的效果。如何緊跟時代的變化,盡可能全面地反映新時期企業戰略管理實踐發生的變革,正是本書此次修訂力求達到的目標。 在保持本書原有理論框架的基礎上,此次修
本書主要是面向高職高專財經類專業的學生,教材在保留了經濟學基本理論體系框架的基礎上,通過對教學內容的改進和完善,使教材內容既具有嚴格的統一性,又具有選擇上的靈活性;用較短的時間、通俗的語言向學生解釋、說明經濟學的基本概念、基本理論和基本分析方法,同時結合當前經濟發展中的熱點問題,給予合理解釋和說明。本書在修訂中運用了大