本書收錄的文章是作者對(duì)生活的哲學(xué)感悟。全書通過溯往，回到自己生活的原點(diǎn)，梳理走過的近80年的人生軌跡，力求進(jìn)行一些哲學(xué)思考和言說，從立德、立言、立行三個(gè)角度對(duì)現(xiàn)實(shí)的工作學(xué)習(xí)、親情友情、社會(huì)百態(tài)進(jìn)行哲學(xué)視角的反思，力求幫助青年人樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和良好的品行，教會(huì)他們以積極向上的態(tài)度面對(duì)生活。
《大自然為我們做了些什么》是一本直言不諱地解讀大自然的科普?qǐng)D書，書中介紹了大自然為我們提供的寶貴的、不可替代的自然服務(wù)，以及它們與人類生存的關(guān)系，比如食物、陽光、海洋等。具體講述了自然界中的許多奇跡，從印度禿鷹到英國(guó)大黃蜂。大自然每天二十四小時(shí)，全年無休地為我們提供著天然服務(wù)：土壤里的神奇循環(huán)；捕獵者大軍專門為我們除去
統(tǒng)計(jì)學(xué)的書已經(jīng)夠多了，為何還要再來一本？更何況，作者還不是統(tǒng)計(jì)學(xué)家！ 統(tǒng)計(jì)學(xué)家很友善，統(tǒng)計(jì)學(xué)很有趣，但是他們想解決的難題和你想解決的難題不是一碼事。事實(shí)上，我們將在本書中看到，很多時(shí)候，他們針對(duì)他們的難題而提出的解決方案，往往會(huì)使你的難題變得更加不可解決。 為什么會(huì)這樣？因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)學(xué)家的任務(wù)是確定參數(shù)估計(jì)與總體推斷過程中
《羅馬藝術(shù)》涵蓋了羅馬藝術(shù)的多個(gè)方面，包括繪畫、雕塑和建筑等。通過對(duì)大量考古資料和歷史文獻(xiàn)的細(xì)致分析，書中不僅追溯了羅馬藝術(shù)的起源和發(fā)展，還深入探討了其在不同歷史階段的風(fēng)格演變與技術(shù)成就。從伊特魯里亞文明的影響，到古希臘藝術(shù)的吸收，再到基督教時(shí)期的藝術(shù)表現(xiàn)，本書為讀者呈現(xiàn)了一個(gè)立體、多彩的古羅馬藝術(shù)世界。書中豐富的插圖
中國(guó)特色學(xué)術(shù)話語是學(xué)術(shù)交流、傳承和創(chuàng)新的重要載體，也是講好中國(guó)故事的重要手段。術(shù)語修辭是中國(guó)特色學(xué)術(shù)話語建構(gòu)的重要機(jī)制，術(shù)語修辭有助于中國(guó)特色學(xué)術(shù)話語體系建設(shè)。術(shù)語修辭和中國(guó)特色話語建構(gòu)都有語用邏輯、術(shù)語學(xué)、語義語法等方面的理據(jù)。術(shù)語修辭有助于中國(guó)特色理論話語建構(gòu)。具有一定代表性的學(xué)術(shù)話語《墨經(jīng)》《荀子》《修辭學(xué)發(fā)凡》
本書分為三個(gè)部分，第一部分概述了扎根據(jù)理論的背景、基本流程和建構(gòu)理論所必要的步驟；第二部分展示了如何將這些材料應(yīng)用于實(shí)際的數(shù)據(jù)分析，以便讀者了解從最初的數(shù)據(jù)收集到理論整合的整體研究過程；第三部分則聚焦于實(shí)用性、提供了撰寫學(xué)術(shù)論文、專著、學(xué)位論文和進(jìn)行展示的建設(shè)，并展示了如何撰寫每項(xiàng)內(nèi)容的提綱。
本書引人入勝地闡述了反思性養(yǎng)育如何幫助作為父母的你理解你的孩子，管理他們的行為，構(gòu)建良好的親子關(guān)系。兩位作者運(yùn)用日常生活中的案例，展示了如何運(yùn)用這一方法來幫助你的孩子在認(rèn)知、情感和行為上充分發(fā)揮潛能。 這不是給父母提供一本操作手冊(cè)用于管理孩子的行為，而是為父母提供了一個(gè)指南，指導(dǎo)他們培養(yǎng)自我覺察以及覺察孩子的想法、感受
本書是介紹美國(guó)航空航天局（NASA）肯尼迪航天中心的建設(shè)歷史和航天成就的科普讀物。全書分六個(gè)部分回顧了肯尼迪航天中心從項(xiàng)目選址、原型設(shè)計(jì)、建設(shè)、遇到的挑戰(zhàn)、探月之旅到進(jìn)行國(guó)際空間站的建設(shè)的過程，是對(duì)美國(guó)航天史和成就的一個(gè)側(cè)寫。書中收錄了150多幅壯觀的圖片，是以美國(guó)太空計(jì)劃參與者的視角撰寫的關(guān)于這個(gè)重要航天中心的完整歷
自我訓(xùn)練源于心理學(xué)和心理治療原則，但它確是解決焦慮和抑郁的一種全新的、革命性的方法。它不關(guān)注你焦慮和抑郁的原因，而認(rèn)為焦慮和抑郁只是由不安全感、自動(dòng)反射性的思維模式、孩子氣的想法主導(dǎo)的壞習(xí)慣，而這些習(xí)慣通過自我訓(xùn)練可以改變。本書重點(diǎn)介紹了自我訓(xùn)練法的核心工具自我交談，它會(huì)幫助你從反射性的、習(xí)慣的思維禁錮中解脫出來，從而
魯迅是著名文學(xué)家、思想家、革命家、教育家、民主戰(zhàn)士，新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一，是現(xiàn)代中國(guó)最有思想深度的文學(xué)家，也是最有創(chuàng)造性的文章家和文體家。本著作以魯迅人生、思想和文體為問題中心，討論社會(huì)轉(zhuǎn)換與主體重建，思想變遷和情感調(diào)適，文學(xué)創(chuàng)作與文體建構(gòu)的豐富性和獨(dú)特性，結(jié)合魯迅文學(xué)創(chuàng)作深入分析其立人思想
