本書研究對象為數字時代環境藝術設計與應用,重點分析了環境設計的概念、構成要素以及歷史發展趨勢,并融合了城市設計、城市規劃、住宅庭院、中庭景觀、園林設計、社會學、心理學、生態學和生態美學等學科與專業領域的設計理念及設計價值觀,提出并闡述了環境設計的一系列內容和方法。
本書分兩部分,共13章。第一部分分7章展開。在考慮可比較性、可推廣復制性和數據可得性的基礎上,以中國碳達峰、碳中和的“30·60目標”進行定量分析,綜合評價中國不同區域和行業目標的達成度。通過對2015年至2022年的數據進行分析,從區域和行業兩個視角分析了中國34個省(自治區、直轄市、特別行政區)以及16個行業在“3
本書對中國競技體育事業發展歷程作脈絡梳理與探討,并對中國競技體育發展提出建議。
本書堅持理念創新、內容創新、方法創新,將教材建設與現代教育技術的時代發展相結合,以“引導學生完成信息化教學設計,做快速掌握人工智能的新型教師”為編寫目標。內容分為四大主題,分別為理論認知篇、技術實踐篇、教育教學篇、學習研究篇,以學習活動為主線,貫穿理論知識、技術技能和實踐范例,并以二維碼連通在線自制的微課與優秀論文案例
本書是一部以“祖國是人民最堅實的依靠,英雄是民族最閃亮的坐標”為主題的散文集,圍繞英雄堅定的信仰和無私無畏的品格,從歷年出版的《讀者》及各類圖書中精選美文60余篇匯編成冊,以膽識過人、聰明智慧、無私忘我、不辭艱險、不怕困難為視角,謳歌中華兒女勇擔時代使命,書寫時代華章。本書收錄了多位名家寫作的與本主題相關的散文,具有較
多少個世紀以來,詩人和哲學家們都在贊頌著大自然對人們的益處:貝多芬從巖石和樹木中獲得靈感;華茲華斯在踏過石楠地時吟出詩句;特斯拉在公園里想到電機……弗洛倫絲威廉姆斯對這些故事中大自然所蘊含的能量充滿好奇,開始探索其對人腦的積極效應背后的科學。從日本、韓國、英國,到芬蘭、美國,再到新加坡,她的
本書在古代文獻及當代研究成果的基礎上,全景式地展示了以蘇軾為主角的“烏臺詩案”這一在中國古代歷史上,尤其是在中國古代文學史上具有重要影響的歷史公案全貌,以及與其相關的重要歷史人物和歷史事實。對記錄“烏臺詩案”的版本、案件過程、涉案詩文、結案文書、辦理案件者、獄外救援、被貶黃州、案件起因等進行了探究,對“烏臺詩案”、蘇軾
本書包含了來自不同階層和社會群體的作品,討論了《紐約公約》的基本精神和公約中的條款,并在不同的現實情況下通過具體案例進行了說明。
本書講述了小主人公暑假回鄉下外婆家的經歷,故事以一個小小的村莊為縮影來反映中國的新農村建設以及在新時代下的民族團結和民族大融合。
我,來自山巔,來自天上,雪花隨我起舞,清泉伴我歌唱。我,是一條愛跳舞的河,奔流在藏青的山間。清冽的風,吹皺我輕盈的裙擺。