C 既可以進行過程化程序設計，又可以進行以抽象數據類型為特點的基于對象的程序設計，還可以進行以繼承和多態為特點的面向對象的程序設計，是編程人員廣泛使用的工具。 本書從信息在計算機中的表示、C 基本語法、結構化程序設計方法、面向對象程序設計方法等方面進行講解，知識點自成一體，語言簡潔，用例經典，排版清晰，可閱讀性強。 本書借助圖示化的分析方法，對變量在內存中的存儲情況和動態變化過程進行了清晰的說明，給出了一套對程序進行有效分析的方法。 本書可以作為高等院校計算機及相關專業程序設計課程的入
本書內容分為7章，包括計算機系統與數據表示、計算機網絡與Internet、計算機新技術、Windows 10操作系統、WPS文檔編輯、WPS表格應用和WPS演示文稿。通過學習這些與計算機相關的基礎知識，讀者能夠更好地掌握計算機的基本操作技能。 本書以通俗易懂的方式呈現給讀者，既適合作為非計算機專業的計算機基礎課程教材，又適合作為對信息技術感興趣的自學者的入門學習和參考的資料。
大學計算機是高等學校非計算機專業學生的公共基礎課，課程目標是培養學生具備計算思維能力和運用計算機解決實際問題的能力。 本書以計算思維統領全書，兼顧不同專業、不同層次學生對計算機知識的需求，**限度地涉及計算機學科前沿科技，內容分為實驗與實踐篇和練習與測試篇。實驗與實踐篇共設計開發了22個實驗，涉及演示驗證性實驗和實踐性實驗，給出了案例設計和實驗作業； 練習與測試篇根據目前執行的**大學計算機課程教學大綱，給出了《大學計算機》教材章節內容的練習與測試。 本書不僅可以作為高等學校非計算機專業大
大學計算機是高等學校本專科非計算機專業的一門公共基礎課，課程目標是培養學生的計算思維能力、學生應用計算機解決在本領域中遇到的實際問題的能力。 本書以計算思維統領全書，兼顧不同專業、不同層次學生對計算機知識的需求，**限度地涉及計算機學科更多更新的知識，將非計算機專業的計算機教育從以學習基本知識、掌握基本工具為核心要求，提升到以培養學生的計算機文化素養及應用計算機和計算思維解決實際問題的基本能力為核心要求。本書主要內容包括計算機基礎知識、計算機硬件、計算機軟件、實用軟件、數據管理與數據庫和計
本書以網絡信息資源與大數據技術為基底，以云計算為導向，就云計算網絡信息資源與大數據技術問題展開論述，介紹了云計算網絡信息及大數據的基本概念，引導讀者對其組成和特點有基本的了解；詳細論述了計算網絡信息資源方面的研究，試圖厘清信息資源的內涵和應用的關系，并分析了大數據時代云計算技術的應用。具體分析了大數據加密技術、存儲技術、傳輸安全，為該技術的未來發展提出了建設性的指導意見；基于客觀評價的原則，綜合闡述了云計算網絡信息資源與大數據技術研究的優點與不足，進一步對兩項技術的未來發展規劃進行了分
全書分為五個單元，第一單元簡單講解Web項目開發的預備知識，包括Web項目開發簡介、Web服務器Tomcat、Web前端技術簡介、第一單元綜合實踐；第二單元重點講解數據庫設計與可行性分析，包括MySQL數據庫、數據庫設計和可行性分析、第二單元綜合應用；第三單元重點講解持久層編碼，包括JDBC技術和第三單元綜合實踐；第四單元重點講解后端動態頁面技術，包括Servlet技術、JSP技術、Web項目的分層實現、Filter和Listener技術、JSTL和EL技術、項目中關鍵功能及其實現、第四單元實踐
本書是《算法設計與分析基礎（Java版）（微課視頻版）》（李春葆等，清華大學出版社，2023,以下簡稱為《教程》）的配套學習與上機實驗指導書，給出了《教程》中所有練習題和在線編程題的參考答案，讀者通過研習有助于提高靈活運用算法設計策略解決實際問題的能力。書中列出了所有題目，自成一體，可以脫離《教程》單獨使用。 本書適合高等院校計算機及相關專業的本科生及研究生使用，也適合IT企業面試者和編程愛好者研習。
本書面向云計算產業中云平臺實施工程師、云平臺運維工程師，以及云服務應用工程師的相關崗位要求，理實一體，注重實踐能力的訓練。全書依據工作過程系統化的教學理論，將工程項目教學案例化，采用“項目導入、任務驅動”的方式，導入三個教學項目: 構建H3C CAS云計算基礎平臺、構建企業級云計算平臺、構建混合云平臺。3個項目基本涵蓋了課程技術范圍內的所有崗位技能需求，規模上從小到大、知識體系上由簡單到復雜、操作技能上迭代增強。項目1介紹H3C CAS平臺的部署方法，具體包括CAS安裝，虛擬機的新增、刪除、修改
數字媒體項目管理是數字化媒體生產運維和項目管理的交叉學科，是項目管理的原理和方法在數字媒體領域的應用。數字媒體項目管理除了具有項目管理的普遍性以外，還具有一些獨特之處，本書充分闡釋了數字媒體項目中存在的客戶溝通困難、用戶需求不明確、短工期和高質量之間的矛盾等現狀，揭開數字媒體項目的面紗，以案例為引導討論了實施數字媒體項目管理的方法。本書比較全面地闡述數字媒體項目管理，將項目管理九大知識體系和五大過程組理論應用到了數字媒體項目中，并以項目管理知識體系指南為基礎，為數字媒體項目管理提
本書內容包括學習指導和實驗指導兩部分。學習指導包括第1～10章內容，涉及關系數據庫理論、關系數據庫標準查詢語言SQL、關系數據庫管理系統實現技術、數據庫設計及數據庫編程等內容，歸納總結了各章所涉及的學習內容和知識點，利用概念圖繪制知識圖譜，提供了強化知識點學習的習題及參考解答。實驗指導包括第11～13章，分別介紹課程實驗要求、課程實驗內容、實驗用DBMS介紹，給出11個建議課程實驗的目的、內容、方法與步驟等，介紹建議采用的實驗系統SQL Server 2019 Express和MySQL Ser
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