乾嘉時期出現(xiàn)章回小說的繁榮局面并非偶然，與這一時期的學術氛圍、思想態(tài)勢大有關系,可以說，真正使乾嘉朝章回小說區(qū)別于前代的本質(zhì)特點正是：沒有哪個時期的章回小說作者像乾嘉時期那樣，如此普遍地具有較深厚的學養(yǎng)；也沒有哪個時期的章回小說像乾嘉時期那樣，作者學養(yǎng)在小說創(chuàng)作中起著如此重要的作用。而要真正理解作者學養(yǎng)，必須關注相應的學術史與思想史。將小說史研究與學術史研究、思想史研究結(jié)合起來，不僅能夠使學界對這一時期章回小說的巔峰之作《紅樓夢》以及名作《儒林外史》《鏡花緣》的熟題研究獲得新的切入點與
這是一本長篇小說，小說圍繞消防事業(yè)改革過程中，隨著城市環(huán)線擴張，為了滿足轄區(qū)滅火救援工作需要，新建消防站投入使用。新集體在磨合過程中苦練技藝，不斷提升救援能力。全書以處于快速城市化進程中的江城武漢為創(chuàng)作背景，作者通過細膩、生動和平實的寫作手法，刻畫了處于生命與死亡、堅持職業(yè)操守與抵制各種誘惑、甘于奉獻與追逐名利等張力之下的眾多平凡的救援隊員所展現(xiàn)的精神風貌和勇敢堅毅，全書比較生動地刻畫了廣大消防救援隊員沖鋒在前，救民于水火，助民于危難，給人民以力量的光輝形象，圖書的出版對于幫助廣大人民群眾
本書立足中國文學外譯評價的基本問題, 以批評的目光, 從中國文學外譯與翻譯歷史觀、翻譯定位與中國文學外譯語境下翻譯價值的把握、中國文學外譯中的異質(zhì)性問題、中國文學外譯批評的審美維度、文學翻譯的生成性與中國古典文學名著外譯接受、文學翻譯模式與中國文學外譯、譯研互動與翻譯主體的探索、翻譯主體的選擇與堅守、文學外譯與中國作家的新生命、文學翻譯批評事件與翻譯理論建構(gòu)等多重維度展開理論探討, 并結(jié)合具體的案例分析, 就中國文學外譯涉及的根本性問題進行批評性研究。
《科幻理論的未來版圖》綜合分析，指出未來科幻理論發(fā)展可能圍繞如下三個方面。首先是對通過哲學思考，拓展對科幻本質(zhì)的認識。在跨越認知、思想邊界探索、思想實驗等方面，科幻文學和相關藝術具有自己獨特的優(yōu)勢。這些優(yōu)勢還沒有被廣泛開發(fā)出來。其次是當前科技變化對科幻的影響，會導致科幻理論形成一個跟學科重疊的重要方向。這個方向不但朝向科技發(fā)展，也朝向倫理和消費與社會文化的發(fā)展。第三是在研究方法方面，科幻理論的研究可能更多結(jié)合當代信息科技、人工智能科技，并且逐漸從博物學走向演化學。對所有這些方面的研究，我覺
《狄更斯男孩》的主人公愛德華是世界文豪狄更斯最小的兒子。狄更斯深愛他的兒女，但總是擔心他們不能像自己一樣全身心投入學習和工作，便把七個兒子中的五個放飛海外，希望他們在那里得到歷練、揚名立萬。他最小的兩個兒子阿爾弗雷德和愛德華先后到達了澳大利亞，他們也渴望從父親的光環(huán)或者陰影中走出。就這樣，愛德華在遙遠的新南威爾士殖民地一個兩千平方英里的牧場，在各種人物的多重擠壓下開始了自己的苦樂人生。
小說以愛德華在澳大利亞的經(jīng)歷為主線。直面父親的光芒，愛德華在異國他鄉(xiāng)努力適應陌生環(huán)境，與各
一別天下，只為一支蒹葭
本書內(nèi)容包括：風老師上課；鳥兒的歌；大象和蝸牛的院子；鳥媽媽；春天，是個快樂的季節(jié)；奔騰向前的銀色山泉；蕩啊，蕩秋千；蝴蝶和蜜蜂；大山的邀請；沒人握手，沒人擁抱；淘氣的南瓜等。
本書內(nèi)容包括：雷公公的馬車；兩只想出門的蘑菇；魚小膽大；郁金香；樹屋里的朋友；有陽光有鮮花的夢；海豚；階梯；小水塘；沒有腦袋的鹿；啄木鳥嬸嬸；風箏的故事等。
本書共分為五輯，第一輯“一個人的天山，一個人的龜茲”寫與西域有關的歷史或文學人物；第二輯“阿克蘇，真正的一天是這樣開始的”寫阿克蘇地區(qū)的自然和民俗風物；第三輯“天山的月亮更孤獨一些”寫在西域旅行中的情思；第四輯“再沒有事物可以傷害我了”寫愛情和親情；第五輯“離神仙更近一些的事物”寫詩人在日常生活中的哲思。整部詩集透出詩人對大自然的熱愛和對生命的真摯關懷，給人一種抵御沉淪的力量。
本書從“博物”與“想象”的角度研究漢魏六朝筆記小說，從筆記小說中西域的神異景象、南方地理風物的書寫、異度空間的想象、博物傾向的轉(zhuǎn)型等幾個方面，探討漢魏六朝筆記小說的整體特點，總結(jié)此期小說的博物傾向及產(chǎn)生原因。文獻上以《漢魏六朝筆記小說大觀》《唐五代筆記小說大觀》為主，同時參考《太平廣記》《太平御覽》《全上古三代秦漢三國六朝文》《先秦漢魏晉南北朝詩》以及此期重要作家之別集和史傳文學等。研究思路上，分地域展開，將不同地域的風物習俗融匯其中，考察此期筆記小說呈現(xiàn)出的博物學視野以及文人的想象力
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