本書是為高職院校學(xué)生編寫的教材，為一本應(yīng)用型綜合類教材，強(qiáng)調(diào)在加強(qiáng)演奏技術(shù)的同時(shí)提倡音樂素養(yǎng)教育，鋼琴演奏水平與兒歌伴奏能力同步提升。本教材包含了兩部分內(nèi)容，一是鋼琴基礎(chǔ)，一是幼兒歌曲伴奏。教材從鋼琴的起源引導(dǎo)學(xué)生入門，按照兒歌常用調(diào)式調(diào)性、伴奏音型進(jìn)行整體布局，配合相應(yīng)的鋼琴曲目，由易到難，循序漸進(jìn)。教材中兒歌常用調(diào)式調(diào)性編排順序?yàn)镃大調(diào)、G大調(diào)、F大調(diào)、bB大調(diào)、bE大調(diào)、a和聲小調(diào)和d和聲小調(diào)。
本書從整體對(duì)鋼琴教學(xué)進(jìn)行介紹，引導(dǎo)讀者對(duì)鋼琴的歷史、鋼琴音樂教學(xué)的現(xiàn)代流派、高校鋼琴音樂教學(xué)的教育觀念以及高校鋼琴音樂教學(xué)的重要性進(jìn)行全面了解，然后直接指出目前高校鋼琴音樂教學(xué)現(xiàn)狀，重點(diǎn)分析了取得的成績、存在的問題以及未來的發(fā)展趨勢，全面研究了高校鋼琴音樂教學(xué)的主要任務(wù)、主要內(nèi)容、基本方法和基本原則，從多方面探究高校音樂教學(xué)實(shí)踐，并對(duì)高校音樂教學(xué)策略進(jìn)行論述，能夠很好地為高校音樂教學(xué)提供幫助。
《零起步流行鋼琴即興彈唱速成》是專門針鋼琴入門無法很好的彈奏正譜（五線譜）流行歌曲，又希望能夠快速學(xué)會(huì)流行歌曲即興彈唱的音樂愛好者而編寫的一本零基礎(chǔ)入門的教程。本書將流行歌曲常用伴奏織體分類，每一章又將不同節(jié)拍風(fēng)格的伴奏織體風(fēng)格進(jìn)行分類。理論講解的同時(shí)結(jié)合實(shí)例分析，幫助音樂愛好者快速理解知識(shí)點(diǎn)。圖解重難點(diǎn)，理論與實(shí)踐相結(jié)合。從零開始，用最短的時(shí)間掌握流行歌曲即興彈唱的技巧，讓流行鋼琴即興彈唱不再“高不可攀”。
該書是世界公認(rèn)的英皇考級(jí)三位一體考試中鋼琴音階類最佳輔導(dǎo)教材之一，是英國皇家音樂學(xué)院教授保羅·哈里斯在最新版英皇考級(jí)標(biāo)準(zhǔn)要求下而重新編寫的，在世界幾十個(gè)國家廣泛應(yīng)用，深受教師推崇、學(xué)生喜愛。現(xiàn)我社將其從英國菲伯爾音樂圖書出版公司引進(jìn)中國出版發(fā)行，納入現(xiàn)有的英皇考級(jí)輔導(dǎo)教程系列，力求為鋼琴學(xué)習(xí)者音階演奏的培養(yǎng)指引一條新的道路，為更多的英皇考級(jí)學(xué)生提供幫助。本書為45級(jí)，主要包括基本的音階練習(xí)、指法組合練習(xí)、反向音階練習(xí)等，其最有價(jià)值的是將枯燥的音階練習(xí)改編成旋律動(dòng)聽的小曲子，在
本書緊密貼合影像學(xué)臨床實(shí)際，分為放射篇與超聲篇。放射篇分別介紹了X線影像學(xué)基礎(chǔ)、CT影像學(xué)基礎(chǔ)、MR影像學(xué)基礎(chǔ)，以及各部位常見疾病的放射診斷。超聲篇詳細(xì)講解了心血管疾病、肝臟疾病、膽道疾病、胰腺疾病等的超聲影像特點(diǎn)及診斷。
本書詳細(xì)論述了中國鋼琴音樂的發(fā)展的相關(guān)內(nèi)容，對(duì)鋼琴的歷史做了深入細(xì)致的闡述，對(duì)鋼琴音樂的發(fā)展進(jìn)行了探討。內(nèi)容包括中國鋼琴音樂的起源、中國鋼琴音樂的形成、中國鋼琴音樂的繁榮、中國鋼琴音樂作品的解讀、鋼琴音樂的作品結(jié)構(gòu)分析、中國鋼琴作品演奏等。探討鋼琴演奏能力的本質(zhì)、發(fā)生條件、發(fā)展規(guī)律以及如何通過教育有效地培養(yǎng)和發(fā)展這種專門的演奏能力，并對(duì)經(jīng)典作品進(jìn)行了分析。
美育可以提高人的道德修養(yǎng)，增強(qiáng)人的想象力、創(chuàng)造力。為了提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生的音樂鑒賞力、音樂理解力和表現(xiàn)力，在鋼琴教學(xué)中就要加強(qiáng)美育思維的培養(yǎng)，基于此，本書從論述音樂美育的價(jià)值出發(fā)，介紹了鋼琴藝術(shù)的發(fā)展和鋼琴美育教育研究情況，在此基礎(chǔ)上將理論與實(shí)踐相結(jié)合，闡述了鋼琴基礎(chǔ)教學(xué)中音樂審美素養(yǎng)的培養(yǎng)，美育思維下鋼琴演奏技巧與能力的培養(yǎng)、鋼琴伴奏教學(xué)、鋼琴教學(xué)中的情感表現(xiàn)與心理指導(dǎo)、應(yīng)用型高校鋼琴基礎(chǔ)教學(xué)；最后闡述了美育思維下鋼琴教學(xué)與音樂藝術(shù)追求的內(nèi)容。
本書以爵士音樂的發(fā)展為基底，以鋼琴演奏技巧為導(dǎo)向，對(duì)爵士鋼琴藝術(shù)相關(guān)問題展開論述。首先對(duì)鋼琴音樂的基礎(chǔ)理論進(jìn)行介紹，具體說明了鋼琴音樂的發(fā)展、基本樂理知識(shí)和演奏技巧。接著對(duì)爵士鋼琴的誕生與發(fā)展進(jìn)行介紹，并對(duì)爵士鋼琴的風(fēng)格流派、代表人物、藝術(shù)影響做出重點(diǎn)解讀，以此為基礎(chǔ)，本書對(duì)爵士鋼琴的演奏技巧做了進(jìn)一步的詮釋，如爵士鋼琴對(duì)位手法、爵士鋼琴的和弦理論和低音線條，最后對(duì)爵士鋼琴音樂名曲如喬治·格什溫的《藍(lán)色狂想曲》等作品進(jìn)行賞析。
本書緊緊圍繞“鋼琴演奏理論與教學(xué)論研究”這一主題展開論述，依次介紹了鋼琴音樂的發(fā)展史，鋼琴的基本知識(shí)理論，以及鋼琴演奏的技巧與方法，鋼琴演奏中需要注意的問題。另外就鋼琴教育的一些基本理論展開了說明，提出了我國鋼琴藝術(shù)的發(fā)展展望與創(chuàng)新之路。
在鋼琴演奏之路上, 鋼琴教學(xué)起著至關(guān)重要的作用。本書從鋼琴教學(xué)理論概述、鋼琴教學(xué)的發(fā)展、鋼琴教學(xué)方案與方法、現(xiàn)代理論視域下的鋼琴教學(xué)、鋼琴教學(xué)涵蓋的研究內(nèi)容與方法等方面研究入手, 介紹了鋼琴教學(xué)的性質(zhì)與目標(biāo)、原則與任務(wù)以及鋼琴教師的職業(yè)素養(yǎng), 以及中西方鋼琴教學(xué)的發(fā)展歷程和中西方鋼琴教學(xué)模式探索, 針對(duì)實(shí)踐中的鋼琴教學(xué)的方式方法以及鋼琴教學(xué)的組織形式、鋼琴教學(xué)的現(xiàn)狀和現(xiàn)代教學(xué)理論在鋼琴教學(xué)中的運(yùn)用等內(nèi)容, 結(jié)合教學(xué)實(shí)踐, 提出了合理建議。
新書資訊 新書推薦