本書強調實用性,注重教材的理論與實踐相結合,介紹程序設計的基本方法和基本技能。全書分三部分: 第一部分C程序設計,主要介紹C語言基本類型數據及其運算、C程序控制結構、數組、函數、指針、結構體與共用體等;第二部分C++基礎,主要介紹類和對象、繼承和派生等;第三部分MFC編程入門,主要介紹基于MFC創建單文檔應用程序和基于對話框創建應用程序的方法,以及菜單和工具欄的編輯。本書以程序設計為中心,語法介紹精練,內容敘述深入淺出、循序漸進,程序案例生動易懂,具有很好的啟發性,每章均配有教學視頻、課
本書是國家級精品課程、國家精品資源共享課和國家在線精品課程的配套教材，以目前被廣泛應用的CentOS 7.4服務器為例，完全兼容RHEL 7.4服務器，采用教、學、做相結合的模式，以理論為基礎，著眼應用，全面系統地介紹了利用Linux操作系統架設網絡服務器的方法，內容包括: 搭建與測試Linux服務器、常用的Linux命令、Shell與Vim編輯器、學習Shell Script、用戶和組管理、文件系統和磁盤管理、DHCP服務器配置、DNS服務器配置、NFS網絡文件系統服務、Samba服務器配置、
本書重點介紹Creo Parametric 6.0在工程設計中的應用方法與技巧。全書共11章，內容分別為Creo Parametric 6.0概述、草圖繪制、基準特征、特征建模、高級特征的創建、特征的編輯、曲面特征、工程圖的繪制、裝配體、產品的后期處理、綜合實例。 本書內容講解詳細，對初學者可能會犯的錯誤進行了重點闡釋，是面向Creo Parametric初級用戶的一本實用教程，適合作為高校計算機輔助設計專業的技能培訓教材，同時也適合學習者自學使用。全書結構清晰，內容翔實，案例豐富，講
Python作為當前最熱門的開發語言之一，具有簡潔性、易讀性及可擴展性等優點，已在眾多領域獲得非常廣泛的應用，一些知名大學采用Python 來教授程序設計課程。本書作為“21世紀高等學校計算機基礎實用系列教材”，融合了教育部對新工科人才培養的新思想、新要求、新標準及教學實踐。從學習者的角度出發，全書共分為程序設計基礎、Python語言基礎、組合數據類型、程序控制結構、函數與模塊、類和對象、文件處理、圖像處理及機器學習共9章，全面、系統地闡述了Python語言程序設
本書是《計算機網絡應用技術教程（第6版）》（主教材）的配套輔助教材，內容與主教材相對應。全書共分為11章。每章由5部分組成: 一是學習指導，指出讀者需要了解與掌握的知識點；二是基礎知識與重點問題，對本章的重要概念進行總結；三是例題解析，包括單項選擇題與填空題，分析如何通過具體知識點獲得正確答案；四是練習題，其中第1～6章和第10、11章的練習題包括單項選擇題、填空題與問答題，第7～9章的內容側重于應用技能訓練，因此用操作題代替問答題，并給出實驗指導；五是練習題的參考答案。本書附錄給出了主教材各章
本書翔實地講解了C語言的基本概念、原理和使用方法，力求給讀者打下一個扎實的程序設計基礎，培養讀者程序設計的能力，還介紹了面向對象與C++程序設計的基本概念和主要思想。本書的主要內容包括C語言概述、數據描述與基本操作、C語言的控制結構、函數、數組、指針、結構體與共用體、編譯預處理、文件、面向對象與C++程序設計等。本書采用循序漸進、深入淺出、通俗易懂的講解方法，本著理論與實際相結合的原則，通過大量經典實例對C語言知識進行了重點講解，使程序設計語言的初學者能夠掌握利用C語言進行結構化程序設計的技術和
《PHP程序設計基礎教程(第二版)(微課版)》全面講述了PHP程序開發的相關基礎知識和實例。全書共分為12章，深入介紹了PHP入門知識與環境搭建、PHP 開發基礎、運算符和表達式、流程控制語句、PHP 數組和函數、面向對象基礎知識、字符串操作、PHP和Web頁面交互、PHP會話管理，最后給出了兩個完整的開發實例。《PHP程序設計基礎教程(第二版)(微課版)》內容豐富、結構合理、思路清晰、語言簡練流暢、示例翔實。《PHP程序設計基礎教程(第二版)(微課版)》主要面向網站開發制作的初學者，可
《Python語言程序設計入門實驗指導(第二版)》是《Python語言程序設計入門》(第二版)(微課版)的配套實驗指導教材，全書共分3篇：第一篇是Python程序設計實驗指導，結合主教材內容提供了14個實驗，每個實驗給出了實驗目的、要求以及程序提示；第二篇是全國計算機等級考試二級Python介紹，包括全國計算機等級考試大綱、公共基礎知識、Python模擬題等；第三篇是Python應用實訓，介紹了Python在網絡爬蟲、數據處理和數據可視化等方面的應用。《Python語言程序設計入門實驗指
本書全面系統地介紹了Python語言的語法基礎與程序設計技術，內容包括緒論、Python簡介與環境搭建、基本數據類型與字符處理、控制結構與異常處理、輸入輸出與文件處理、組合數據類型與迭代器處理、函數與庫、面向對象程序設計、圖形用戶界面和訪問數據庫。除第1章外，每章均包括基礎語法、實例練習、單元拓展、項目訓練和習題5個模塊，符合學習者從知識學習到實踐應用再到解決問題的認知規律。本書遵循以問題為導向的設計理念，在解決問題的同時滲透知識的學習，從而激發學習者的學習興趣，提高主動學習的能力。全書
本書為高等教育教材。本書摒棄了傳統圖像處理教材的像素—塊—變換的邏輯結構，模擬了人眼視覺對圖像的觀察和理解過程，以像素—特征—語義分割為主線，介紹了圖像的基礎知識、圖像的特征、圖像語義分割，闡述了圖像表示、圖像顏色分析和圖像質量評價，講述了圖像平滑及多尺度空間、圖像邊緣檢測、圖像區域及其表示，結合平滑算子分析了圖像平滑和邊緣檢測的共性和差異性，啟發學生提出新圖像特征提取算法，以圖像多尺度空間為出發點，介紹了基于神經網絡的圖像語義分割。本書附有相關的程序代碼，有助學生編寫圖像處理相關內容
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