本教材介紹計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的一個(gè)重要系統(tǒng)軟件—操作系統(tǒng)，全書包括操作系統(tǒng)的發(fā)展進(jìn)程、基本特征、功能和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；進(jìn)程和線程的基本概念、同步與通信、調(diào)度與死鎖；連續(xù)式、離散式存儲(chǔ)器管理方式及虛擬存儲(chǔ)器；設(shè)備管理、文件管理和用戶接口；多處理機(jī)操作系統(tǒng)；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)及其功能；保障系統(tǒng)安全的訪問控制、認(rèn)證、數(shù)據(jù)加密和防火墻等技術(shù)和多個(gè)OS實(shí)例，包括UNIX、Linux及Windows。
《Maya模型制作》教學(xué)目的明確，以實(shí)例教學(xué)為主，在理論的基礎(chǔ)上注重提升Maya初學(xué)者的實(shí)際操作能力。涵蓋了Maya初高級的建模技巧，將Maya動(dòng)畫模塊變形菜單中幾個(gè)變形命令充分發(fā)揮、靈活運(yùn)用在建模上。通過典型范例的講解與演示，從淺到深將三維動(dòng)畫的制作技術(shù)與動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)緊密地聯(lián)系在一起，能讓初學(xué)者在短時(shí)間內(nèi)快速入門和提高。使初學(xué)者能獨(dú)立完成前期模型制作，對于不同層次的讀者都有很好的參考價(jià)值。《Maya模型制作》由造型富有情趣的機(jī)械模型制作開篇，以提高初學(xué)者的學(xué)習(xí)興致；再到難度適中的角色建模；然后再到
本實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書共分5章，內(nèi)容包括：WindowsXP操作系統(tǒng)、文字處理軟件應(yīng)用、電子表格處理
本書的前5個(gè)版本累計(jì)銷售達(dá)130萬冊，已成為軟件工程領(lǐng)域的經(jīng)典教材，先后榮獲全國普通高等學(xué)校工科電子類專業(yè)優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)，并被評為全國優(yōu)秀暢銷書(前19名)、全國高校出版社優(yōu)秀暢銷書、北
本書內(nèi)容包括：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、WindowsXP操作系統(tǒng)及其應(yīng)用、Word2003文字處理軟件的使用、Excel2003表格制作軟件的使用、PowerPoint2003演示文稿制作軟件的使用、FrontPage2003網(wǎng)頁制作工具的介紹、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與因特網(wǎng)知識(shí)和計(jì)算機(jī)病毒與信息安全。
本書主要包括認(rèn)識(shí)Windows7、個(gè)性化的Windows7、管理和使用Windows7、制作Word文檔、PowerPoint2010演示文稿、制作excel表格、使用access2010數(shù)據(jù)庫等內(nèi)容。
《數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)與關(guān)系理論（影印版）》的每一章都包含一組練習(xí)，它或者展示了如何把理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，或者提供了更多的信息，或者要求你驗(yàn)證一些簡單的理論結(jié)果。如果你非常熟悉數(shù)據(jù)庫的關(guān)系模式，并且你希望深入了解數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)，那么這本書就完全適合你。
《AutoCAD2010繪圖技能實(shí)用教程》依據(jù)工程圖的繪圖思路以及學(xué)習(xí)者的認(rèn)知規(guī)律，通過各教學(xué)任務(wù)的實(shí)施，系統(tǒng)地介紹AutoCAD 2010的繪圖命令、繪圖方法與技巧，力圖使學(xué)習(xí)者在“做中學(xué)”的同時(shí)，盡快提高AutoCAD的繪圖技能。 全書以教學(xué)單元為主線，內(nèi)容包括AutoCAD 2010的基本操作、繪制平面圖形、文字與尺寸標(biāo)注、圖塊、繪制工程圖、圖形打印與輸出等
《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)系列教材·面向“十二五”高等學(xué)校精品規(guī)劃教材：C語言程序設(shè)計(jì)教程習(xí)題與上機(jī)指導(dǎo)（第3版）》為《C語言程序設(shè)計(jì)教程》（第3版）的配套書，其目的是配合課堂教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生上機(jī)實(shí)踐和課后復(fù)習(xí)。 該書自2001年出版以來，受到了廣大讀者的關(guān)注，尤其是在多所高校本科教學(xué)中使用受到廣泛好評，本教材入選為首批“北京市精品教材”。
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