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本書對(duì)中國(guó)的發(fā)展模式做了大量、深層次的觀察和思考，憑借其深厚的學(xué)術(shù)功底，透過各種紛繁表象，探求中國(guó)模式的核心，對(duì)中國(guó)模式的由來、中國(guó)模式的主要內(nèi)容、中國(guó)模式的基本特征、中國(guó)模式的世界意義給予了冷靜、公允、堅(jiān)實(shí)有力的分析和闡述。
本書精選了改革開放以來有關(guān)馬克思主義與中國(guó)文化研究的論文，其中有資深的著名哲學(xué)家、思想家和文化名家，也有青年才俊、博士后，他們從不同角度深化了馬克思主義與中國(guó)文化融合創(chuàng)新研究，推動(dòng)了馬克思主義基本原理與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合、與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的研究。推進(jìn)馬克思主義與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，是馬克思、恩格斯、列寧和現(xiàn)代國(guó)外馬克思主義者未曾涉及的問題，對(duì)于當(dāng)代世界馬克思主義發(fā)展和文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)具有重要的指導(dǎo)意義。百年中國(guó)共產(chǎn)黨史是中國(guó)最先進(jìn)的馬克思主義者與中華文化結(jié)合、融合的歷史，見證了作為
人類文明新形態(tài)是習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的講話中提出的理論命題，黨的十九屆六中全會(huì)決議又重申了這個(gè)理論命題，并日益引起學(xué)術(shù)理論界的關(guān)注和討論。 本書由著名理論家李君如撰寫。全書分為六個(gè)專題，從作為人類文明新形態(tài)的中國(guó)式現(xiàn)代化新道路、中國(guó)式現(xiàn)代化的最大特點(diǎn)是中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、中國(guó)式現(xiàn)代化新道路“新”在何處、作為人類文明新形態(tài)的中國(guó)特色社會(huì)主義、作為人類文明新形態(tài)的中國(guó)共產(chǎn)黨、為人類謀進(jìn)步和為人類謀大同六個(gè)方面，對(duì)人類文明新形態(tài)進(jìn)行了簡(jiǎn)明、透徹的解讀和闡釋，是─部
本書系北京高校思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)擇優(yōu)資助計(jì)劃習(xí)近平總書記系列重要講話融入馬克思主義基本原理課最終研究成果。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想奠基于馬克思主義理論的思想源頭，立足于當(dāng)代中國(guó)發(fā)展的時(shí)代潮頭，在辯證唯物主義和歷史唯物主義視域下推進(jìn)了馬克思主義理論的中國(guó)化時(shí)代化進(jìn)程。本書分為十三章，從馬克思主義哲學(xué)領(lǐng)域、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域、科學(xué)社會(huì)主義領(lǐng)域的創(chuàng)新貢獻(xiàn)研究展開論述，依據(jù)中國(guó)新時(shí)代全面深化改革的現(xiàn)實(shí)，探討習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想提出的諸多新論斷、新理念和
內(nèi)容簡(jiǎn)介： 本書通過對(duì)馬克思主義早期傳播珍貴文獻(xiàn)資料的整理和研究，考察了馬克思主義在中國(guó)的早期傳播和譯介的歷史。書中收集18991902年間，在中國(guó)介紹、翻譯、傳播的馬克思主義經(jīng)典著作、期刊雜志等文獻(xiàn)，包括《大同學(xué)》《近世政治史》《二十世紀(jì)之怪物帝國(guó)主義》《進(jìn)化論革命者頡德之學(xué)說》四篇。這些文獻(xiàn)在馬克思主義在中國(guó)的早期傳播中起到了重要作用，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的社會(huì)影響，是研究早期馬克思主義的珍貴資料。
本書從認(rèn)知心理學(xué)視角，運(yùn)用多種方法特別是認(rèn)知心理學(xué)的微觀研究方法，以認(rèn)知機(jī)制為切入點(diǎn)，以當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾認(rèn)同的認(rèn)知機(jī)制為對(duì)象，在借鑒國(guó)內(nèi)外認(rèn)知心理學(xué)及相關(guān)理論和有關(guān)認(rèn)知機(jī)制實(shí)踐的基礎(chǔ)上，科學(xué)界定當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾認(rèn)同的認(rèn)知機(jī)制，精心梳理出其研究的理論依據(jù)，理性概括實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，建構(gòu)起包括當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾認(rèn)同的認(rèn)知機(jī)制結(jié)構(gòu)、功能及運(yùn)行在內(nèi)的理論體系（從微觀上探討馬克思主義大眾認(rèn)同生成的認(rèn)知過程及其影響因素，把握其規(guī)律性，揭示馬克思主義大眾認(rèn)同何以可能），并以此為工具深入
本書為“寧夏大學(xué)馬克思主義理論學(xué)科雙一流建設(shè)”系列成果之一，對(duì)新時(shí)代中國(guó)社會(huì)建設(shè)進(jìn)行研究，旨在揭示中國(guó)社會(huì)建設(shè)偉大成就和社會(huì)治理有益經(jīng)驗(yàn)的必然性、時(shí)代性。本書著重從決勝全面建成小康社會(huì)、解決好人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題、教育是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程、就業(yè)是民生之本、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、優(yōu)化社會(huì)結(jié)構(gòu)、完善社會(huì)治理體系等方面，運(yùn)用歷史與現(xiàn)實(shí)相統(tǒng)一、理論和實(shí)踐相結(jié)合的方法，闡釋新時(shí)代中國(guó)社會(huì)建設(shè)的偉大成就，是在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)下，現(xiàn)實(shí)性地回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展
本書聚焦“兩個(gè)結(jié)合”重大理論主題，從歷史唯物主義的理論視野出發(fā)，系統(tǒng)闡釋馬克思主義的本質(zhì)特性及當(dāng)代價(jià)值、馬克思主義和中國(guó)傳統(tǒng)文化的相結(jié)合、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展、堅(jiān)定文化自信、實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化等基本理論問題，為正確處理馬克思主義和中國(guó)傳統(tǒng)文化關(guān)系，不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化，堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”尤其是“第二個(gè)結(jié)合”提供了重要的理論參考和學(xué)術(shù)支持。
本書從現(xiàn)實(shí)中國(guó)家高度重視高等職業(yè)教育出發(fā), 通過對(duì)高等職業(yè)教育價(jià)值認(rèn)同的歷史梳理, 以及對(duì)政府、高等職業(yè)院校、用人單位和學(xué)生等主體的現(xiàn)實(shí)考察, 總結(jié)提煉了不同時(shí)空下高等職業(yè)教育認(rèn)知認(rèn)同、情感認(rèn)同和行為認(rèn)同的特點(diǎn)和規(guī)律, 以及高等職業(yè)教育價(jià)值認(rèn)同存在的問題。運(yùn)用文化視角, 分別從制度、行為和觀念文化的三個(gè)層次分析了高等職業(yè)教育價(jià)值認(rèn)同問題產(chǎn)生的深層文化根源。
本書從十三個(gè)方面回顧和總結(jié)了新時(shí)代的歷史性變革和歷史性成就，從學(xué)理上闡釋黨帶領(lǐng)人民取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革，全景展示了以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政理念、成就和經(jīng)驗(yàn)，闡釋了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，建設(shè)什么樣的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、怎樣建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，建設(shè)什么樣的長(zhǎng)期執(zhí)政的馬克思主義政黨、怎樣建設(shè)長(zhǎng)期執(zhí)政的馬克思主義政黨等。 本書內(nèi)容涉及新時(shí)代十年偉大變革，均為黨的二十大報(bào)告所強(qiáng)調(diào)的重要內(nèi)容，是黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫
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