本書是一部系統(tǒng)而全面的簡譜樂理入門指南，通過31天的精心編排，引領(lǐng)讀者從基礎(chǔ)音符認(rèn)知逐步深入到高階的音樂理論。從簡譜的唱名與音名開始，逐步涵蓋音的高低、分組及不同音區(qū)的音符練習(xí)，同時(shí)穿插休止符、音階、音級(jí)等關(guān)鍵概念。書中不僅詳細(xì)講解了增時(shí)線、減時(shí)線、拍號(hào)、常用節(jié)奏型等基礎(chǔ)知識(shí)，還深入探討了半音、全音、音程、和弦及其轉(zhuǎn)位等進(jìn)階內(nèi)容。此外，還介紹了力度、速度、表情記號(hào)等音樂表現(xiàn)元素，以及自然、和聲、旋律大小調(diào)式和民族調(diào)式等音樂風(fēng)格。每日內(nèi)容均包含理論講解與實(shí)踐練習(xí)，旨在幫助讀者循序漸進(jìn)地掌握音
音樂自學(xué)速成叢書引進(jìn)自朔特出版社，是一套在德國被廣泛使用的自學(xué)教程。全套叢書包括樂理、音樂史和指揮等，是適合音樂愛好者以及音樂學(xué)習(xí)者的一套有效的自學(xué)教材。全書以簡明扼要的文字結(jié)合簡單直觀的譜例呈現(xiàn)，每一個(gè)章節(jié)均配有視頻教學(xué)指導(dǎo)，德文原聲、中文字幕，讓讀者隨時(shí)隨地都能輕松自學(xué)音樂知識(shí)。
本書圍繞“一帶一路”主題，詳盡地分析了“一帶一路”實(shí)施的國內(nèi)外背景、取得的成就以及面臨的挑戰(zhàn)，并對(duì)“一帶一路”實(shí)施的國內(nèi)外背景、取得的成就以及面臨的挑戰(zhàn)，并對(duì)“一帶一路”產(chǎn)能合作、協(xié)同發(fā)展、人力資源發(fā)展、能源資源合作和互聯(lián)互通體制等十一個(gè)方面進(jìn)行了專題研究。
為了幫助青年指揮加扎實(shí)地掌握純正的指揮技術(shù)，作者在書中提出了一系列重要而實(shí)用的建議，剖析了培養(yǎng)指揮家的整個(gè)過程及細(xì)節(jié)。與此同時(shí)，作者還通過大量的音樂實(shí)例，對(duì)音樂動(dòng)機(jī)、節(jié)奏、力度、樂隊(duì)的發(fā)音吐字及總譜特點(diǎn)等問題進(jìn)行了全面、透徹而精辟的分析。書后還專門列出七種極具代表性的聯(lián)系、典型譜例若干和適用于專業(yè)音樂院校各年級(jí)教學(xué)的交響曲名錄。
京劇是我們中華民族的國寶，是中國傳統(tǒng)音樂的集大成者，是中華大地戲曲中的佼佼者。它極具中華民族文化特色，流行于全國各地，并立足于世界民族之林。《京劇音樂的奧秘》一書共八章，詳盡且系統(tǒng)地展現(xiàn)了京劇及其音樂的豐富多彩。書中不僅簡要勾勒了京劇的起源與發(fā)展脈絡(luò)，彰顯其在中國傳統(tǒng)文化中的舉足輕重地位，還深刻揭示了京劇音樂的基本特征與獨(dú)特表現(xiàn)手法。同時(shí)，對(duì)京劇中的主要聲腔皮黃腔系的構(gòu)成與發(fā)展進(jìn)行了詳盡的闡述，解析了板腔體在京劇音樂中的巧妙運(yùn)用與展開手法。此外，書中還深入剖析了京劇音樂的內(nèi)部結(jié)
本書以聲樂演唱為基底，以教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新為導(dǎo)向，對(duì)當(dāng)代聲樂演唱與教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新的相關(guān)內(nèi)容展開了論述，介紹了聲樂演唱的基本概述，引導(dǎo)讀者對(duì)聲樂演唱的概念等有一個(gè)初步的了解；概述了聲樂教學(xué)，包括聲樂教學(xué)的基本概念、現(xiàn)狀問題和心理調(diào)節(jié)；詳細(xì)論述了聲樂演唱的教學(xué)方法與技巧訓(xùn)練；對(duì)于當(dāng)代聲樂演唱的舞臺(tái)實(shí)踐與審美研究進(jìn)行了分析；從三個(gè)方面展開，探索了當(dāng)代聲樂演唱的教學(xué)創(chuàng)新路徑。基于以上對(duì)聲樂演唱的相關(guān)研究，論述當(dāng)代聲樂演唱在教學(xué)實(shí)踐中的發(fā)展創(chuàng)新，并提出了自己的意見。
本書是一本研究現(xiàn)代聲樂教學(xué)創(chuàng)新的書，共分為五章。本書第一章為聲樂教學(xué)概述，分別介紹了聲樂教學(xué)的原則與規(guī)律、聲樂教學(xué)理論、聲樂教學(xué)的組織形式、聲樂教學(xué)的主體對(duì)象研究、聲樂教學(xué)中教與學(xué)的協(xié)調(diào)五個(gè)方面的內(nèi)容；本書第二章為現(xiàn)代聲樂教學(xué)的內(nèi)容，主要介紹了音樂審美能力培養(yǎng)、聲樂作品風(fēng)格研究、聲樂歌唱技巧訓(xùn)練、聲樂表演能力培養(yǎng)四個(gè)方面的內(nèi)容；本書第三章為現(xiàn)代聲樂教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀與改革，分別介紹了三個(gè)方面的內(nèi)容，依次是聲樂教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀與困境、聲樂教學(xué)理念的變革、聲樂教學(xué)改革的重點(diǎn)；本書第四章為現(xiàn)代聲樂教學(xué)
本書對(duì)聲樂演唱技巧及舞臺(tái)表演進(jìn)行了深入研究，介紹了聲樂演唱藝術(shù)概述，引導(dǎo)讀者了解聲樂演唱的起源與發(fā)展、聲樂演唱的藝術(shù)特征、聲樂演唱的藝術(shù)形式與體裁、聲樂演唱的藝術(shù)要素、聲樂演唱的藝術(shù)表現(xiàn)力；具體分析了聲樂演唱技巧，為讀者介紹了聲樂演唱呼吸技巧、聲樂演唱發(fā)聲技巧、聲樂演唱共鳴技巧、聲樂演唱語言技巧；分點(diǎn)探討了聲樂演唱的種類及技巧，論述了聲樂舞臺(tái)表演的準(zhǔn)備工作，詳細(xì)闡釋了聲樂舞臺(tái)表演的心理調(diào)控以及聲樂演唱的舞臺(tái)表演實(shí)踐。
《音樂聽覺訓(xùn)練》是一部廣泛應(yīng)用于綜合大學(xué)視唱練耳教學(xué)的教材。內(nèi)容包括音程、和弦聽寫，節(jié)拍節(jié)奏聽辨，旋律聽辨、二聲部聽辨，四部和聲聽辨，以及鑼鼓經(jīng)節(jié)奏聽辨。本書為音樂藝術(shù)學(xué)習(xí)者總結(jié)了實(shí)操性較強(qiáng)的方法，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。
本書共五章，圍繞聲樂演唱概述、聲樂演唱的主要器官及其運(yùn)用、聲樂演唱訓(xùn)練與實(shí)踐、聲樂教學(xué)基本理論以及聲樂教師教學(xué)素養(yǎng)研究進(jìn)行闡述。具體包含呼吸器官及運(yùn)用、演唱心理的訓(xùn)練與實(shí)踐、聲樂教學(xué)內(nèi)容與方法等內(nèi)容。
新書資訊 新書推薦