本教材共分為9個(gè)部分: 緒論、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)與 技術(shù)、普通化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀 器與方法、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理、 基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)、 設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、趣味實(shí)驗(yàn)、英 文實(shí)驗(yàn)示例。本教材內(nèi)容豐 富、實(shí)驗(yàn)形式多樣,注重學(xué) 生基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的理 解和掌握,加強(qiáng)創(chuàng)新精神和 實(shí)踐能力的培養(yǎng),使學(xué)生學(xué) 會(huì)融會(huì)貫通,提升學(xué)生全面 、深入地理解和運(yùn)用知識(shí)的 能力。 本教材可供農(nóng)、林、水 等相關(guān)高等院校各專業(yè)本科 生使用,也可供其他高等院 校及農(nóng)林科技工作者參考。
"本書教材在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)安排上,從化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全教育入手,由化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作、物理量及化學(xué)常數(shù)測定、物質(zhì)的制備及分離和提純、物質(zhì)性質(zhì)、定量分析、綜合實(shí)驗(yàn)及設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、附錄等部分組成,包括化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全、無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)及儀器分析實(shí)驗(yàn)等多個(gè)模塊,避免了學(xué)科間的重復(fù)和脫節(jié),有助于在較短的時(shí)間內(nèi)使學(xué)生系統(tǒng)地掌握一套完整的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能,初步形成科學(xué)思維并培養(yǎng)創(chuàng)新能力。 本書可作為化學(xué)類、化工類、材料類、環(huán)境類、食品類、輕工類、農(nóng)林類等各專業(yè)本科生的教材,也可供
本書為普通高等教育“十一五”***規(guī)劃教材。本書涵蓋了化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、化工、材料、環(huán)境、農(nóng)學(xué)等相關(guān)專業(yè)的化學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)所需內(nèi)容。本書內(nèi)容豐富、新穎,共編寫了77個(gè)實(shí)驗(yàn)。本書經(jīng)過多年的實(shí)踐與完善,已形成了獨(dú)有的風(fēng)格與特色。
本書共分7章,內(nèi)容涵蓋化學(xué)實(shí)驗(yàn)室消防安全,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)品儲(chǔ)存、使用,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室基本安全操作,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室廢棄物的處理,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全防護(hù)和輻射防護(hù),化學(xué)實(shí)驗(yàn)室突發(fā)情況急救措施。
《化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全教程》依據(jù)高等職業(yè)院校對化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全教育的需求,從樹立實(shí)驗(yàn)室安全意識(shí)和安全理念開始,依次介紹了實(shí)驗(yàn)室安全基礎(chǔ)知識(shí)、化學(xué)品安全、實(shí)驗(yàn)室“三廢”安全、實(shí)驗(yàn)室安全操作規(guī)程、實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急以及高校實(shí)驗(yàn)室典型安全案例與分析等。本書集化學(xué)實(shí)驗(yàn)室專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)際操作于一體,旨在樹立“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”的理念,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)、規(guī)范地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,避免實(shí)驗(yàn)室安全事故的發(fā)生,確保學(xué)校教學(xué)、科研工作順利開展,最大限度地降低安全風(fēng)險(xiǎn),更好地為應(yīng)用型人才培養(yǎng)服務(wù)。本書可作為化學(xué)化工相
本書為普通高等教育“十一五”***規(guī)劃教材,是國家工科化學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基地教材。本次再版繼承了第四版教材的編寫指導(dǎo)思想和結(jié)構(gòu)框架,進(jìn)一步突出了“安全化學(xué)、綠色化學(xué)”的理念,并對部分實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了修改,同時(shí)配套了數(shù)字化資源,讀者可通過掃描書中的二維碼觀看實(shí)驗(yàn)視頻。本書注重化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)性和系統(tǒng)性,并融入具有“高階性、創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)度”的內(nèi)容,既能滿足二級學(xué)科獨(dú)立開設(shè)課程的需要,又兼顧了“大化學(xué)實(shí)驗(yàn)”整體設(shè)課的實(shí)驗(yàn)教學(xué)安排。全書包括三個(gè)部分:第一部分介紹化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本知識(shí)、基本方法與基本技術(shù);第二
本書將無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)和物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)高度整合,形成新的授課體系。本教材具有以下特色:(1)在每個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目中,增加了“研究性內(nèi)容”部分,根據(jù)各實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的特點(diǎn),設(shè)置了具有探索性和研究性的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,可滿足學(xué)生差異性學(xué)習(xí)的需求。(2)無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)等課程間的相關(guān)內(nèi)容在實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目中進(jìn)行了最大限度的融合,相得益彰。(3)部分實(shí)驗(yàn)內(nèi)容反映了化學(xué)在環(huán)境、食品、營養(yǎng)等方面的應(yīng)用,體現(xiàn)了農(nóng)林院校化學(xué)教學(xué)的特色。(4)減少了驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),增加綜合性和研究性實(shí)驗(yàn)比例
《實(shí)用計(jì)算機(jī)模擬——從化學(xué)化工到制藥工程》將計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)與化學(xué)化工及制藥工程專業(yè)緊密結(jié)合,以“注重實(shí)際應(yīng)用,突出工程特色”為原則,在軟件挑選上注重實(shí)用性、成熟性和可操作性,在實(shí)例選擇上注重應(yīng)用性、專業(yè)性和廣泛性,求新、求精、求實(shí)。全書共5章,分別介紹計(jì)算機(jī)在化學(xué)分子繪圖(第1章)、數(shù)值計(jì)算(第2章)、科學(xué)繪圖和數(shù)據(jù)處理(第3章)、工藝設(shè)計(jì)(第4章)以及虛擬仿真(第5章)中的應(yīng)用。通過該門課程的學(xué)習(xí),旨在使學(xué)生掌握當(dāng)前流行專業(yè)軟件的使用,培養(yǎng)學(xué)生使用ChemWindow等軟件繪制分子結(jié)構(gòu)式和實(shí)驗(yàn)
本書主要內(nèi)容涵蓋化驗(yàn)室組織機(jī)構(gòu)與權(quán)責(zé)、化驗(yàn)室建筑與設(shè)施建設(shè)管理、化驗(yàn)室檢驗(yàn)系統(tǒng)及管理、化驗(yàn)室質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)化管理、化驗(yàn)室檢驗(yàn)質(zhì)量保證體系的構(gòu)建與管理、化驗(yàn)室的環(huán)境與安全等。 本教材符合高職教育的需求,內(nèi)容簡明、實(shí)用、便于教學(xué)。在各章前面編有知識(shí)目標(biāo)和能力目標(biāo),章后附有一定數(shù)量的思考與練習(xí)題,并配有相應(yīng)的參考答案。全書采用了現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的術(shù)語和計(jì)量單位,有利于培養(yǎng)化驗(yàn)室工作人員分析檢驗(yàn)及管理的職業(yè)能力。