本書基于創新性研究型開放式的遺傳學實驗教學改革思路，根據普通遺傳學所實驗教學的基本要求，按照章節(模塊)進行編寫，內容包括經典遺傳學、細胞遺傳學、微生物遺傳學、分子遺傳學、數量遺傳學和群體遺傳學等，每章前均有一個對本章實驗的內容和基本要求等的簡要介紹，每章有3-7個實驗項目，各個實驗項目既具有獨立性，相互間又有機聯系，可以根據實驗教學學時的多少選擇開展綜合性大實驗教學或者單個實驗項目的教學。此外，我們還特別加入設計性綜合實驗的內容，以真正達到培養學生獨立思考、獨立分析和獨立解決問題的能
本教程主要以植物及微生物實驗材料為基礎，汲取遺傳學前沿發展的新技術，系統地從群體、個體、細胞、染色體和分子水平介紹遺傳學實驗技術。實驗設計本著可操作性強，文字簡練，圖文翔實，通俗易懂的原則。全書共分六章，涉及經典遺傳、細胞遺傳、數量遺傳、分子遺傳和微生物遺傳的主要內容，共35個實驗；每個實驗除包括基本實驗內容外，還附有背景簡介、實驗注意事項和思考題供學習者使用。本書適用于綜合性大學、農林、師范等院校生命科學、植物生產、食品科學、生物技術、農學、植物保護、園藝、草業科學、種子科學、生物信
本書的一個特點是整合 性，將校內試用教材中彼此 孤立的實驗整合在一起：經 典遺傳、細胞遺傳、分子遺 傳、群體遺傳及最后的綜合 設計實驗，除了每個實驗有 思考題外，每部分還附有綜 合作業題，突出了重點，便 于學生學習掌握。另一特點 是綜合設計性，新增了模擬 現實科研及社會環境，以學 生主動學習為主的綜合設計 性實驗，培養學生的綜合能 力和創新意識。本書可用于 80學時以下的遺傳學實驗課 教學，具體教學時可根據學 時需要選取相應實驗內容。 適用對象為生物科
《遺傳學實驗教程（第二版）》將動物、植物、微生物、人類遺傳學的實驗內容進行了整合，內容涵蓋經典遺傳學、細胞遺傳學、微生物遺傳學和分子遺傳學領域，壓縮了簡單驗證性實驗，增加了綜合性和設計創新性實驗。基礎性實驗主要培養學生遺傳學研究的基本方法和基本技能。綜合性實驗的目標是綜合運用已掌握的基本原理和技術，研究和探索遺傳學基本問題，培養學生解決問題的系統思維能力和綜合分析問題的能力。設計創新性實驗主要針對遺傳學發展的一些先進理論和先進實驗技術，由學生自行設計實驗方案并實施實驗，旨在培養學生的獨
本教材分基礎實驗和開放實驗兩部分。基礎實驗涵蓋了經典且易行的遺傳學實驗，包括利用不同染色手段對不同狀態下的染色體進行觀察，對遺傳物質在個體間的傳遞過程進行探索，對遺傳物質進行人為操縱等各個方面的實驗。在新版的實驗教材中，基礎實驗部分著重添加了一些近些年發展起來的遺傳操作新技術、新手段，如多片段酶切連接、熒光定量 PCR等，力求讓學生及時了解技術前沿。開放實驗主要以果蠅、線蟲、酵母、擬南芥等多個在生命科學研究中非常常用的經典模式生物為研究對象，涵蓋了遺傳學基本定律的驗證、對遺傳物質的檢測和操縱等實
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