本書以適合我國國情和傳染病現狀為出發點，結合當今傳染病學新的觀點和對傳染病防控工作的新要求，將先進的、最新的傳染病防治文獻和成熟的防控技術進行歸納總結，對其病原學特點、流行病學特征、臨床表現、診斷及鑒別診斷、治療與預防控制等基本知識和基本技能進行簡明扼要的闡述，重點突出其識別與防制技能，著重介紹了感染性疾病的特征、感染病的預防、新發突發感染病、感染病的診斷與治療、重癥感染、抗感染藥物、醫院感染、生物恐怖等內容，對各級疾病預防控制工作者、管理者，均有較強的指導作用，且此書可用于人才繼續教
本書共 24 章，主要介紹分析化學、儀器分析、微生物學檢驗、理化檢驗、流行病學、實驗室安全等領域的專業基礎知識與技術。教材第一模塊為緒論，第二模塊為專業詞匯特征與結構分析，第三與第四模塊介紹了微生物與理化檢驗知識，第五與第六模塊討論了檢疫與實驗室安全等內容。本書的特色在于圍繞專業與人才培養理念和需求，從英語聽、說、讀、寫結合的角度分專題詳細介紹了專業領域方面的應用。本書結構新穎、邏輯清晰、啟發性與引導性較強，可供衛生檢驗與檢疫專業教師與學生使用，也可作為相關專業研究人員的參考書。
衛生微生物學是預防醫學及相關專業的一門重要的基礎課程, 實驗教學不僅僅是為了驗證理論課的知識, 更重要的是培養學生的創新能力, 提高學生動手能力和獨立分析問題、解決問題的能力。本書是以多年的教學實踐為基礎, 結合地方院校應用型轉型發展人才培養目標, 教材章節安排: 第一章微生物實驗室安全; 第二章微生物基本檢測技術; 第三章衛生微生物學檢驗專題實驗, 專題實驗從水、土壤、空氣、食品、藥品、化妝品以及公共用品用具等方面的微生物檢測進行展開; 第四章消毒滅菌效果監測及消毒劑消毒效果評價;
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