“聯盟”指主權國家對彼此安全做出互助性承諾的關系。聯盟是一種特殊的伙伴關系。本書系統檢驗了現有關于聯盟和伙伴關系的理論，從邏輯、方法和經驗層面闡述了現有理論的特點與局限，并提出了“能力分異理論”“再結盟理論”“功能分異理論”“談判能力理論”“協調對象理論”。依據對兩次世界大戰之間歐洲外交的實踐，本書闡述了5個歐洲大國和
本書是以中華文化海外傳播為研究對象，面向全球學界的專業學術集刊，創辦于2017年，由大連外國語大學中華文化海外傳播研究中心組織編撰，集中推出當前中華文化海外傳播領域的最新研究成果。本輯為第九輯，發布了2022年版中國圖書海外館藏影響力研究報告，分享了各位孔子學院院長對推動中華文化海外傳播，促進文化共通的真知灼見。聚焦中
本書在中國式現代化的歷史條件、歷史進程、形成邏輯、歷史貢獻、演進規律整體研究基礎上，系統研究中國式現代化道路及其實現路徑的理論內涵、形成邏輯、發展階段、演進規律、影響因素、道路選擇，豐富和完善中國式現代化理論體系和話語體系。本書重視重大理論和現實問題研究，深入開展調查研究，及時總結實踐經驗和典型案例，積極為中央和地方提
徐曉林教授為華中科技大學公共管理學院創始院長，也是國內電子政務(數字政府)研究領域的開拓者和奠基人。本書以徐曉林教授20余年來對行政學、電子政務、數字治理和非傳統安全理論的探索為主軸，精選其在國內重要期刊上發表的相關研究成果35篇，以此管窺國家治理體系現代化的過程和對其的思考。所關涉的問題既有行政審批體制改革、電子政務
學校布局是教育普及與高質量發展的重要基礎。由此，研究縣域內學校布局的問題具有重要的意義。本書從學校的類型、空間、形態、體制四方面對新中國70年來縣域內學校布局的變遷情況進行了系統研究，并對未來縣域內學校布局的走向進行思考。作者將新中國70年來縣域內學校布局變遷的歷程分為七個階段：以小學為重點的有節制的學校布局期、學校布
第一次十字軍運動期間，法蘭克軍隊攻城略地，占領了許多重要的中東城市并在黎凡特建立了十字軍國家。西方對征服該地區似乎勝券在握，但眾所周知，歷史卻并未如此發生。十字軍運動為什么最終失敗？為了回答這一關鍵問題，英國歷史學家尼古拉斯·莫頓把目光投向十字軍國家歷史上最為艱難的戰役之一——1118年至1128年的阿勒頗爭奪戰，并將
本書以“大國”和“大國形象”為主題，堅持馬克思主義立場觀點方法，立足中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局相互交織、相互激蕩的歷史方位，圍繞“什么是大國和大國形象”“構建什么樣的大國形象”“怎樣構建大國形象”展開分析研究。本書綜合運用理論界重要研究思路方法，分析“大國”的存在方式、核心變量等要素，形成對“大國”
城市社區治理是國家治理創新和公共管理研究共同關注的領域。本書以網絡管理理論、行動理論、管家理論等為指導，對城市社區治理主體的聯合行動進行系統考察。具體而言，本書以社區房屋類型為標準，選擇了村改居社區、老街巷社區、動遷安置社區以及普通商品房社區四個案例進行研究。研究發現，城市社區治理的行動遵循理性邏輯，根據社區類型差異分
從市場性質看，數據要素市場是一個“饑餓市場”。一方面，高質量數據具有稀缺性；另一方面，基于買方信息占優的假設，如果任由市場機制作用，將會引發供給側引致的市場失靈。從影響因素看，數據要素市場是一個“復雜市場”。數據要素包含“事實主體”和“記錄主體”，具有“一般權利”和“特殊權利”，受物理、事理、人理因素的綜合影響。從發展
全書分為社區心理學理論、社區心理服務、學校社區心理、虛擬社區心理四部分，分別側重不同方面的社區心理學理論和實踐研究。“社區心理學理論”部分探究了公平概念明暗隱喻、身體姿勢與親社會行為意愿、父母離異與子女親密關系等領域的社區心理學相關理論。“社區心理服務”部分探索了養老機構老年人消極情緒的焦點解決短期治療干預手冊的開發、
