“8·11”匯改以來，人民幣匯率市場化水平不斷提高，雙向波動(dòng)機(jī)制更加明顯，加之中美貿(mào)易摩擦、新型冠狀病毒感染等因素，對(duì)人民幣匯率市場造成一些擾動(dòng)。人民幣對(duì)美元匯率波動(dòng)率明顯上升。 本書試圖對(duì)人民幣匯率波動(dòng)率及特征、人民幣均衡匯率及影響機(jī)制等問題展開研究。在匯率決定理論、波動(dòng)率相關(guān)理論等基礎(chǔ)上，將宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、金融市場
本書分為五章。第一章分析了東北亞國家經(jīng)貿(mào)合作新動(dòng)向。總的來說，東北亞國家之間的經(jīng)貿(mào)合作表現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢，但也面臨著一些挑戰(zhàn)和障礙。未來，東北亞國家應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)合作，打造更加緊密的區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化，以實(shí)現(xiàn)共同繁榮和發(fā)展。第二章從全球多邊機(jī)制建設(shè)和區(qū)域合作方面進(jìn)行分析研究。近年來，東北亞國家在參與多邊及諸邊經(jīng)貿(mào)合作方面有
本書是一部以教育信息化為研究背景，著重探究大學(xué)英語教學(xué)改革與創(chuàng)新實(shí)踐的學(xué)術(shù)專著。本書以大學(xué)英語教學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)為切入點(diǎn)，分析了教育信息化的內(nèi)涵與建設(shè)，以及教育信息化對(duì)大學(xué)英語教學(xué)的影響與挑戰(zhàn)、教育信息化對(duì)大學(xué)英語教育現(xiàn)代化發(fā)展的推動(dòng)。進(jìn)而教育信息化背景下大學(xué)英語教學(xué)中的產(chǎn)教融合理念、校企協(xié)同理念以及創(chuàng)新思維理念在創(chuàng)新應(yīng)用
本書基于提高城市治理水平，推動(dòng)治理手段、治理模式、治理理念創(chuàng)新，加快建設(shè)智慧城市，率先構(gòu)建經(jīng)濟(jì)治理、社會(huì)治理、城市治理統(tǒng)籌推進(jìn)和有機(jī)銜接的治理體系的理念，重點(diǎn)圍繞特大城市治理理論、治理突出問題、智慧城市發(fā)展、數(shù)智城市轉(zhuǎn)型、黨領(lǐng)導(dǎo)下的市-街-社區(qū)三級(jí)數(shù)智城市建設(shè)、數(shù)智城市社會(huì)治理評(píng)價(jià)體系等主題，著力從大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工
本書分為緒論、文獻(xiàn)綜述、研究方法、數(shù)據(jù)分析和結(jié)果、結(jié)論和政策建議五部分。具體內(nèi)容包括：知識(shí)產(chǎn)權(quán)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)貿(mào)易國際知識(shí)產(chǎn)權(quán)貿(mào)易的發(fā)展概況；中國知識(shí)產(chǎn)權(quán)貿(mào)易的發(fā)展；網(wǎng)絡(luò)視角下的知識(shí)產(chǎn)權(quán)貿(mào)易等。
本書共九章，內(nèi)容包括：計(jì)算機(jī)技術(shù)概述；計(jì)算機(jī)信息安全管理；計(jì)算機(jī)信息加密技術(shù)；計(jì)算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用；大數(shù)據(jù)存儲(chǔ)技術(shù)；大數(shù)據(jù)分析與挖掘技術(shù)；大數(shù)據(jù)抽取、清洗與去噪技術(shù)等。
本書從財(cái)務(wù)分析概述入手，針對(duì)財(cái)務(wù)分析管理、財(cái)務(wù)綜合分析進(jìn)行了分析研究；另外，對(duì)會(huì)計(jì)信息化理論做了介紹；還對(duì)面向企業(yè)應(yīng)用的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的審計(jì)與內(nèi)部控制、會(huì)計(jì)信息化后的管理以及會(huì)計(jì)信息化的發(fā)展做了闡述。
本書從人工智能的概念、應(yīng)用和發(fā)展方向?qū)θ斯ぶ悄苓M(jìn)行了初步分析，然后對(duì)人工智能的基礎(chǔ)知識(shí)做了闡述，并在此基礎(chǔ)上引出了人工智能的基礎(chǔ)算法原理，然后對(duì)智能極端的模糊算法、神經(jīng)計(jì)算和群集智能算法進(jìn)行了分析探索。
本書共設(shè)置六章：第一章主要闡釋高校英語教學(xué)的目標(biāo)、原則與過程，高校英語教學(xué)的影響因素與不同維度，大數(shù)據(jù)技術(shù)與高校英語精準(zhǔn)教學(xué)的反思；第二至六章分別研究大數(shù)據(jù)技術(shù)在高校英語有效教學(xué)中的應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)在高校英語教學(xué)內(nèi)容中的應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)在高校英語混合式教學(xué)中的應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)在英語跨文化交際教學(xué)中的應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)在高
本書圍繞計(jì)算機(jī)信息技術(shù)與大數(shù)據(jù)應(yīng)用展開研究，首先論述計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程與類型劃分，計(jì)算機(jī)技術(shù)及其工作原理，計(jì)算機(jī)信息的表示、檢索與判別；其次探討計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)及軟件系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和Internet應(yīng)用、大數(shù)據(jù)及其關(guān)鍵技術(shù)；最后研究大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域、大數(shù)據(jù)技術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用實(shí)踐。
