該書是學前教育專業(yè)“崗課賽證”融通系列教材中的一種，由湖南省教育科學研究院組織省內(nèi)優(yōu)秀同行編寫而成。全書編寫以需求為依據(jù)，以實用為宗旨，以科學為引領，以實踐為取向，分為4大單元11個模塊，具體為幼兒家庭教育概述、幼兒家庭教育指導概述、幼兒身心準備的家庭教育指導、幼兒生活準備的家庭教育指導、幼兒社會準備的家庭教育指導、幼
主要內(nèi)容包括三個部分，第一部分闡釋了SQLserver數(shù)據(jù)庫設計與實現(xiàn)的基本理論；第二部分深入探討了SQLServer若干方面的技術細節(jié)；第三部分結合實際上機實踐，通過將理論融入數(shù)據(jù)庫實踐，完整地展示了如何進行良好的關系型數(shù)據(jù)庫設計，清晰地講解了關系型數(shù)據(jù)庫的設計原則，深入揭示了SQLServer的技術細節(jié)。
"本書選擇UGNX12.0軟件，采用任務驅(qū)動、項目式教學的編寫方式，將教學內(nèi)容設計為七個項目。項目一“凸輪繪制”，項目二“懸空架設計”，項目三“燈籠設計”，項目四“紫砂壺設計”，項目五“虎鉗設計”，項目六“游戲手柄上殼的模具設計”，項目七“卸料板零件加工”。 本書操作任務典型，實例豐富，不僅結合了較常見的生產(chǎn)零件的設
酷愛偵探游戲的委內(nèi)瑞拉女孩阿里亞娜敏銳地注意到，父親漢斯時不時有一些違和與詭異。阿里亞娜知道，這與他的過去有關。盡管阿里亞娜一直在竭力探索他身上的重重謎團，但漢斯對此始終諱莫如深。 幾十年以后，阿里亞娜打開漢斯留下的遺物一盒舊文件，自此，一段讓漢斯不堪回首、讓阿里亞娜不忍卒讀的家族往事逐漸浮出水面…&he
本書是一本舊體格律詩詩集，該書收錄了作者500多首格律詩。這本詩集，積累了作者多年的生活、觀察，所見、所聞，所感的多種素材。詩歌內(nèi)容主要是人生感悟，詠物，思鄉(xiāng)，懷人，山水，田園，詠史，離別，愛情，勸喻，哲理，花、鳥、魚，蟲，日，月，星，晨等，內(nèi)容健康，觀點鮮明。這些詩歌，格律嚴謹，對仗工整，平仄規(guī)范，運用多鐘修辭和抒情
為了揭示公共服務“租售不同權”對異質(zhì)性居民空間分層的影響，本研究利用空間一般均衡模型，不僅測度出我國公共服務“租售不同權”的大小，還發(fā)現(xiàn)：第一，公共服務“租售不同權”導致大城市在吸引高技能工人上有優(yōu)勢，而對低技能工人的吸引不足，破壞了技能間的互補性。第二，公共服務“租售不同權”導致大城市中女性、尤其是高技能女性的數(shù)量多
春秋戰(zhàn)國時代是古代中國從宗法封建邁向法治帝制的轉(zhuǎn)型期，韓非則是集法家思想大成的思想家。漢代雖“獨崇儒術，罷黜百家”，但“漢襲秦制”，兩千多年來中國所實行的也是法家的法治帝制和私田制，而不是儒家所主張的宗法封建制和井田制。在儒家思想的掩蓋下，除了誤解外，法家和韓非思想真實的一面鮮為人知。本書集中探討了韓非思想的發(fā)生及至“
本書從批判性思維的角度出發(fā)，探討了聰明的漢斯(CleverHans)這一令人困惑的故事，這匹馬在心理學上有著重要的影響力，在聰明的漢斯身上，我們可以了解我們?nèi)绾尾槐粵]有任何支持邏輯或證據(jù)來肯定其重要性的信念所迷惑，從而以科學的方法來面對我們的日常生活。這本精彩的書提供了對批判性思維的全面介紹，同時對真實生活中的案例進行
本書是為4-10歲孩子打造的科普繪本，用講故事的方式讓孩子了解關于船和潛艇的知識：奇奇巧國的居民只有拇指大小，但他們心靈手巧，擅長利用人類丟棄的物品創(chuàng)造自己的世界。小人兒們制造了各種各樣的船想帶公主看海，但公主被真誠的漁夫打動選擇了乘坐他的小漁船。但是，貪玩的公主沒能趕在天黑前回來，海鷗通風報信她在水下遇到了困難。為了
故事梗概：野貓怪頻繁騷擾小人國，小小人兒們苦不堪言。小人兒工程師們在不斷研究和試錯中，利用人類丟棄的小東西建造出能上天、入地、下海的機器和無所不能的機器人，最后終于就趕跑了野貓怪。汽車、飛機、船、機器人都是孩子眼中神奇又酷炫的大家伙，同樣，紐扣、螺帽、玻璃球是令孩子著迷的小東西。人類丟棄的小東西在小小人的世界里變成神通
