翻開《繪本中國：灶王爺》，你第1眼就看到灶王爺用那一雙大大的眼睛盯著你。再翻頁，連續(xù)五幅小圖，還是那一雙大眼睛，眼珠兒忽上忽下，忽左忽右，看得你好仔細，彷佛要穿透你，把那纖細如塵的心底事一覽無遺。 灶王爺為甚么要睜著兩個大眼睛看著我們？ 人因為貪婪、好強爭勝、缺乏關(guān)愛、愛諉過于他人，于是妄念叢生。《繪本中國：灶王爺
在人類史上，有一些著作標(biāo)志著人類的精神高度。在中國，這就是曹雪芹的《紅樓夢》，它屬于人類精神價值創(chuàng)造的最高層面。《紅樓夢十五講》是北京大學(xué)等文科學(xué)府策華的供我國理工科大學(xué)學(xué)生使用的輔助教材。本書共分為劉夢溪的《曹雪芹和他的文學(xué)世界》、馮其庸的《解讀〈紅樓夢〉之路》、馬瑞芳的《紅樓故事及文本寫作》、葉朗的《〈紅樓夢〉的意
《中國古代詩學(xué)十五講》力求使讀者對我們民族的文學(xué)思想傳統(tǒng)有個初步印象，認識到那里面有許多生動活潑、含蓄雋永的言論，可以啟迪智慧、陶冶情操。同時作者希望通過對古代詩學(xué)的研究，能夠使讀者感受到本土文論的無窮興味，體味到古代很多文論著述有助于我們對一切文學(xué)的欣賞，有益于心理的純凈和精神升華。本書由王先霈著。
《高銘暄自選集》系統(tǒng)輯錄了新中國刑法學(xué)泰斗高銘暄教授不同時期重要的刑法學(xué)論文。全書共分四大板塊：其為刑法學(xué)學(xué)科建設(shè)及刑法學(xué)教育，主要收錄了高銘喧教授有關(guān)刑法學(xué)學(xué)科建設(shè)、法學(xué)人才培養(yǎng)方面的論著其二為刑事立法問題研究，集中收錄了高銘暄教授發(fā)表的關(guān)于1979年刑法制定、補充，1997年刑法修訂、完善的一些論文；其三為刑
以往的節(jié)奏教材大多屬于圍繞視唱的輔助性教材，且脫離實際作品的情況嚴重。由此造成學(xué)生節(jié)奏技能的學(xué)習(xí)無法順利地回到實際作品的應(yīng)用當(dāng)中去。《節(jié)奏與讀譜訓(xùn)練教程》是取自實際音樂作品中的經(jīng)典節(jié)奏練習(xí)。此教材就是針對學(xué)生的節(jié)奏能力如何轉(zhuǎn)化成實際的音樂演奏能力而編寫。本教程根據(jù)兩年制課程編寫。前半部分為課堂內(nèi)容，按每學(xué)期十六課時安排
俄羅斯文化是俄羅斯人民創(chuàng)造的一種文化歷史類型，由俄羅斯民族意識的獨特結(jié)構(gòu)所決定，它是俄羅斯人民獻給人類文明的一個“成熟的果實”，以其豐富的精神內(nèi)涵和獨具一格的文化品位屹立于世界文化之林。本書作者擷取了近千年來俄羅斯文化發(fā)展史中幾個重要的時期和一些有代表性的文化現(xiàn)象進行介紹，希望大學(xué)生從本書中不但可以了解到俄羅斯文化的一
《陳毅傳》、《彭德懷傳》、《徐向前傳》、《劉伯承傳》、《羅榮桓傳》、《聶榮臻傳》、《葉劍英傳傳》和《賀龍傳》。是一項反映為中華人民共和國的建立、鞏固、發(fā)展、繁榮做出杰出貢獻的歷史人物光輝業(yè)績的宏偉工程。它的主人公包括：黨和國家的主要領(lǐng)導(dǎo)人（其中毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德、鄧小平、陳云等老一輩革命家的傳記，由中共中央文
化妝這個詞匯被使用的頻率越來越高，在人們過去的意識中，總是感覺化妝是舞臺的事情、是演員的事情、是戲劇與電影的事情。但是在當(dāng)代社會，似乎生活與藝術(shù)之間的界限已經(jīng)變得模糊起來。在化妝領(lǐng)域，舞臺化妝常常會以很生活化的形式來表現(xiàn)戲劇情節(jié)；而在生活中，又不斷地看到帶有顯著表演痕跡的化妝。藝術(shù)引領(lǐng)生活，生活又豐富著藝術(shù)。因此，生
大學(xué)是一個能夠?qū)崿F(xiàn)人夢想的地方。四年時光雖然短暫，但對人一生的發(fā)展卻具有決定性的影響。心理學(xué)家的研究證明，大學(xué)階段是掌握專業(yè)知識技能和個人自我發(fā)展完善的重要時期，兩大任務(wù)并駕齊驅(qū)、缺一不可。自我發(fā)展涉及的領(lǐng)域很寬，包括自我評價、社會適應(yīng)、人際交往、情緒管理、科學(xué)思維、團隊合作、婚戀態(tài)度、潛能開發(fā)、求職擇業(yè)等，重視的是個
牛頓說過：“我像一個在海灘邊玩耍的孩子，不時地找尋那些看上去不同尋常的卵石和漂亮的貝殼，而偉大的真理海洋把所有未被發(fā)現(xiàn)的知識展現(xiàn)在我面前。”一百多年來，世界上著名藝術(shù)設(shè)計師的成功作品，就像那些“不同尋常的卵石和漂亮的貝殼”，《藝術(shù)設(shè)計十五講》通過十五講的形式，部分地展示于讀者面前，希望讀者透過它們，從一個側(cè)面窺見到藝術(shù)
