本書詳細(xì)介紹了如何根據(jù)個人需求和應(yīng)用場景創(chuàng)建定制化GPTs,為各個行業(yè)的創(chuàng)新者開辟了新的可能性,助力了各種新應(yīng)用和服務(wù)的誕生。本書從理論到實(shí)戰(zhàn),由淺入深,對創(chuàng)建定制化GPTs的方法與技術(shù)進(jìn)行了全方位的介紹,為希望深入了解并應(yīng)用這一前沿技術(shù)的專業(yè)人士、開發(fā)者和愛好者提供了全面的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。從而根據(jù)自己的需求定制和優(yōu)化GPT
隨著云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等新一代信息技術(shù)的發(fā)展,Java作為一種高性能、跨平臺的編程語言,有著廣泛的應(yīng)用。本書從應(yīng)用的角度詳盡介紹了Java開發(fā)的核心技術(shù)。 全書分為12章,第1章介紹了Java開發(fā)環(huán)境,第2章介紹了Java編程基礎(chǔ),第3章介紹了類和對象,第4章介紹了繼承和多態(tài),第5章介紹了抽象類和接口,第
這是一本詳盡地介紹如何使用Midjourney進(jìn)行古風(fēng)插畫創(chuàng)作和生成的指南,共分為7章,從基礎(chǔ)操作到高級技巧,從理論探索到實(shí)踐應(yīng)用,全面解析了Midjourney在古風(fēng)藝術(shù)創(chuàng)作中的強(qiáng)大功能和廣泛用途。 首先,介紹了Midjourney的入門知識,并探討了其社區(qū)和圖像庫的使用,幫助讀者快速入門。其次,詳細(xì)解釋了Midjo
長篇推理小說。故事發(fā)生在1938年的倫敦。艾布斯是轟動全城的"摩天輪謀殺案"的辯方律師。一名銀行經(jīng)理在摩天輪客艙內(nèi)中槍身亡,與他共處一室的妻子成為唯一嫌疑人。不久之后,在魔術(shù)師"保利尼教授"的回歸表演中,本應(yīng)變出"活動盔甲"的板條箱卻變出一具尸體。演出中止后,保利尼被槍殺于門窗緊鎖的化妝間內(nèi);艾布斯不僅與死者共處一室,
本書共9章。第1章介紹BEV感知算法的核心概念和框架,強(qiáng)調(diào)其獨(dú)特優(yōu)勢及挑戰(zhàn)。第2章概述關(guān)鍵數(shù)據(jù)集,如KITTI、nuScenes和Waymo,并解釋了評估算法性能的指標(biāo)。第3章深入介紹特征提取技術(shù),涵蓋圖像和激光雷達(dá)數(shù)據(jù)的提取方法。第4章探討視角轉(zhuǎn)換、注意力機(jī)制及Transformer在BEV感知算法中的應(yīng)用。第5章和
2600年來,詩人、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、哲學(xué)家、歷史學(xué)家和神學(xué)家一直在思考錢幣的奧秘。誰發(fā)明了錢幣,為什么?錢幣的功能是否超出了我們的控制,仿佛它有自己的思想?它如何改變了世界歷史和文化?錢幣學(xué)揭示了哪些我們無法從其他來源發(fā)現(xiàn)的過去?現(xiàn)代科學(xué)如何推動了錢幣學(xué)的發(fā)展?錢幣學(xué)的未來會怎樣?錢幣與我們的經(jīng)濟(jì)、社會、政治、宗教和文化的歷
視覺錘定位理論的傳承和發(fā)展。定位就是在消費(fèi)者心智中找到一個空位,然后植入一顆釘子。視覺時代,搶占消費(fèi)者心智的最佳方法并非只用語言釘,還要運(yùn)用強(qiáng)有力的視覺錘。視覺形象就像錘子,可以更快、更有力地建立定位并引起消費(fèi)者共鳴。視覺形象和語言信息的關(guān)系好比錘子與釘子:要用視覺形象這把錘子,把你的語言釘植入消費(fèi)者心智。《視覺錘》出
《王小波的遺產(chǎn)》是李靜關(guān)于作家王小波的評論與回憶文章的結(jié)集,斷續(xù)寫于1995年至2022年。1995年她在一家報(bào)社實(shí)習(xí),初識王小波,寫下第一篇短專訪《真理本身也許就很有趣》。《海綿記》寫于2022年4月,是她人到中年時預(yù)防遺忘的細(xì)節(jié)記憶與片段反思。中間各篇,寫于不同的年份,顯現(xiàn)對王小波不同程度的理解?偝梢粫,以紀(jì)念王
《必須冒犯觀眾》是一本批評隨筆集,收入了李靜在19972022年間一些關(guān)于文學(xué)、戲劇、影像、泛文化現(xiàn)象的散漫議論和她自己的戲劇創(chuàng)作談。它們是一個寫作者的一己偏見,源于持續(xù)不斷的執(zhí)拗注視。這種偏見不是建立在廣博豐富的知識參照系之上,而是建立在自我探究的價值選擇之上;這種注視亦不是發(fā)乎學(xué)理的冷靜旁觀,而是自我投入的主觀凝視
本書以民辦高校分類為研究主題,圍繞政策與法律變遷,從不得營利、可以取得合理回報(bào)到分類管理的階段分析,梳理民辦高校分類管理政策制度的演進(jìn)過程;以公益性為切入點(diǎn),對分類管理框架下民辦高校公益性進(jìn)行學(xué)理分析,探討民辦高校分類管理政策的理論基礎(chǔ)。從分類管理的形式入手,分析當(dāng)前我國民辦高校分類管理的基本形式,并對當(dāng)前民辦高校分類