本書是一部全新的、具有特色的《道德經(jīng)》校注繪圖本。以西漢馬王堆出土的帛書抄本《老子》甲本為底本，力求成為最貼近老子原本的《道德經(jīng)》作品。本書進(jìn)行了精心校注并給予解讀，簡練通俗，同時(shí)配有王家春教授創(chuàng)作的哲理插畫，圖文并茂，讓讀者更能直觀地理解老子的哲學(xué)思想和人生處世道理。
網(wǎng)絡(luò)平臺經(jīng)濟(jì)的服務(wù)供應(yīng)鏈構(gòu)造與運(yùn)作機(jī)制是數(shù)字經(jīng)濟(jì)相關(guān)研究的重要內(nèi)容，培育以在線旅游企業(yè)為核心的旅游供應(yīng)鏈綜合服務(wù)運(yùn)營商和信息平臺，對于完善旅游供應(yīng)鏈體系、提升旅游服務(wù)供給質(zhì)效，以及推動旅游行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展意義重大。本書注重理論分析和實(shí)證研究相結(jié)合，通過重構(gòu)在線旅游供應(yīng)鏈的整合機(jī)理與路徑、關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制和優(yōu)化策略，提出了OT
書分八輯：人物札記山水札記閱讀札記詩歌札記思想札記職場札記教育筆記生態(tài)筆記，有寫人寫景寫事寫情的藝術(shù)散文，也有思想隨筆、閱讀筆記、著作序言、采訪報(bào)道、報(bào)告文學(xué)等，展示作者深度介入人文世界的八個維度，呈現(xiàn)了生活與人生的多重面相。
天鑒本是個占山為王的土匪，在一次下山搶劫中無意殺害了即將走馬上任的竺陽縣令，他李代桃僵，從土匪搖身一變成為一縣之長。天鑒勤政愛民，獎勵農(nóng)桑，結(jié)識了平民女子王娘，二人情投意合，卻最終被命運(yùn)作弄，勞燕分飛。小說故事結(jié)構(gòu)頗有中國古典話本小說韻味，語言充溢古雅之氣，是賈平凹在創(chuàng)作中追求傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合的精美范本。
本書在滿足測試需求集的條件下,對測試用例集進(jìn)行約簡,使得測試運(yùn)行代價(jià)*小,從而達(dá)到節(jié)約測試成本、提高測試效率的目的。本書詳細(xì)介紹了蟻群算法、遺傳算法、改進(jìn)的蟻群算法、遺傳算法和蟻群算法相融合的算法、改進(jìn)的HGS算法等約簡測試用例集的算法。本書的重點(diǎn)在于約簡測試用例集的同時(shí),令所花的測試運(yùn)行代價(jià)*小,且保證約簡后測試用例
一部《西游記》，佛教徒說它是一部教人成佛的書，道教徒說它是一部教人修道的書，儒家信徒又說這是一部教人成圣賢的書。這到底是一部怎樣的書？孫悟空身世背后的中國文化淵源是什么？須菩提祖師與佛學(xué)經(jīng)典《金剛經(jīng)》有怎樣的關(guān)系？如意金箍棒與道家學(xué)派的不解之緣是什么？著名學(xué)者韓田鹿，傾盡多年心血，深入文學(xué)經(jīng)典，甄選最地道版本的《西游記
本書共分為八章。第一章為高校輔導(dǎo)員自我發(fā)展概述，簡述了高校輔導(dǎo)員自我發(fā)展的概念、本質(zhì)與特點(diǎn)；第二章介紹了高校輔導(dǎo)員工作背景；第三章針對高校輔導(dǎo)員職業(yè)發(fā)展的動力特征進(jìn)行分析；第四章為高校輔導(dǎo)員專業(yè)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，論述了高校輔導(dǎo)員標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施；第五章為高校輔導(dǎo)員的考核機(jī)制，分析了高校輔導(dǎo)員工作績效評價(jià)的方法與技術(shù)，簡述了績效評價(jià)結(jié)
本書從時(shí)序和空間的視角出發(fā)，對全國各省份2000-2019年的農(nóng)村金融資源配置水平、農(nóng)民福利進(jìn)行測算與分析，并對二者耦合協(xié)調(diào)度的時(shí)空演變特征進(jìn)行系統(tǒng)研究。首先，本文以金融資源論及福利經(jīng)濟(jì)理論為基石，以金融地理學(xué)的相關(guān)理論和系統(tǒng)耦合理論為支撐，構(gòu)建本研究分析框架；其次，本文基于靜態(tài)耦合協(xié)調(diào)度模型、動態(tài)耦合協(xié)調(diào)度模型及空間
本書分為三大部分，第一部分的主要內(nèi)容是為什么需要鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興，為教材的第一章。第二部分的主要內(nèi)容是如何實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興，包括第二章、第三章、第四章和第五章。第三部分是鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興后的高質(zhì)量發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，包括第六章和第七章。具體而言，教材先闡述鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興相關(guān)理論、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興與發(fā)展的經(jīng)濟(jì)邏輯，以此為理論基礎(chǔ)，然后從
書稿選取湖南白族地區(qū)具有代表性的國家級、省級、市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目，如桑植杖鼓舞、桑植民歌、桑植白族游神、桑植儺戲、張家界地虎凳習(xí)俗等，對相關(guān)項(xiàng)目十余位國家級或省市級代表性傳承人進(jìn)行訪談，以口述史的形式編輯成書。從而系統(tǒng)展示了杖鼓舞、桑植民歌、白族游神、白族儺戲、地虎凳等重大非遺項(xiàng)目的歷史起源、形式內(nèi)容、功能特點(diǎn)、藝
