《中等職業教育改革發展示范學校規劃教材：數控銑工（中級）》根據最新國家職業技能鑒定標準，結合中等職業教育特點，以能力培養為根本出發點，采用“模塊—項目”的形式編寫而成。本書包括八個模塊：數控銑床基礎知識、數控銑床操作知識、平面的加工、輪廓的加工、槽類的加工、孔的加工、綜合加工和數控機床的維護與故障診斷。
《中等職業教育改革發展示范學校規劃教材：數控銑工（中級）》在使用過程中可采取“理實一體化”的教學模式，通過對本書的學習，學生可以達到數控銑工（中級）國家職業技能標準（或更高）要求。
本書可作為相關專業職業技能培訓教材，也可作為中等職業教育數控技術應用專業教學用書。
前言
模塊一 數控銑床基礎知識
內容一 數控銑床概述
內容二 數控銑床編程的基本知識
內容三 數控銑床的坐標系
內容四 編程安全須知
內容五 數控編程指令
模塊二 數控銑床操作知識
內容一 安全操作
內容二 認識操作面板
內容三 手動操作
內容四 程序的創建與編輯
內容五 程序的調試與運行
模塊三 平面的加工
項目一 加工垂直面
項目二 加工梯形面
模塊四 輪廓的加工
項目一 加工多邊形
項目二 加工多層輪廓
模塊五 槽類的加工
項目一 加工凹形槽
項目二 加工對稱槽
項目三 加工異形槽
模塊六 孔的加工
項目一 加工對稱孔
項目二 加工多不通孔
模塊七 綜合加工
項目一 加工橢圓
項目二 加工曲面
項目三 加工配合件
模塊八 數控機床的維護與故障診斷
項目一 數控機床的日常維護
項目二 數控機床的故障診斷
附錄
附錄A 數控銑工國家職業標準（中級）
附錄B 理論訓練題匯總
附錄C 參考答案
參考文獻
新書資訊