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　　《職業(yè)教育課程改革創(chuàng)新教材·會(huì)計(jì)（會(huì)計(jì)電算化）專業(yè)規(guī)劃教材：統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)》依據(jù)現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)崗位和中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生職業(yè)技能的要求，以實(shí)際統(tǒng)計(jì)工作過程為主線，以學(xué)生統(tǒng)計(jì)職業(yè)技能培養(yǎng)為本位，堅(jiān)持專業(yè)對象適應(yīng)性，遵循理論簡明化、結(jié)構(gòu)新優(yōu)化、實(shí)踐操作化、應(yīng)用崗位化的基本原則，力求實(shí)現(xiàn)對象適用、理論夠用、崗位能用、操作可用，有機(jī)融入當(dāng)今統(tǒng)計(jì)制度改革“企業(yè)一套表”實(shí)施等思想，突出統(tǒng)計(jì)的基本理念和統(tǒng)計(jì)分析方法。
　　《職業(yè)教育課程改革創(chuàng)新教材·會(huì)計(jì)（會(huì)計(jì)電算化）專業(yè)規(guī)劃教材：統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)》設(shè)置了“學(xué)習(xí)目標(biāo)”、“章節(jié)架構(gòu)”、“學(xué)習(xí)重點(diǎn)”、“技能要求”、“案例導(dǎo)引”、“章節(jié)小結(jié)”、“復(fù)習(xí)思考題”、“實(shí)訓(xùn)題”等，還設(shè)立了“小常識(shí)”、“知識(shí)延展”等欄目，注重統(tǒng)計(jì)工作過程的自我體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，拓展統(tǒng)計(jì)應(yīng)用理念，為了學(xué)生的終身發(fā)展，提升專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能。
　　本書可作為各類中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和成人教育培訓(xùn)學(xué)校相關(guān)專業(yè)的統(tǒng)計(jì)學(xué)教材，也可作為廣大統(tǒng)計(jì)工作者的應(yīng)用參考書。