《文學素養教程》根據目前文化教育的實際需要編寫而成。全書分上下兩篇，共十章，分別介紹了詩歌、散文、小說、戲劇、文學欣賞能力的提高、文章準備與材料、主題與中心、結構、語言、表現手法在文學上的運用。《文學素養教程》旨在使學生從讀、賞的基本認知上立足思考，從寫、練的感受上獲得自主學習能力，注重文學價值的體現和文學修養的訓練，以提高學生文學文化的綜合應用水平。
《文學素養教程》選文注重經典性和時代性，分析則注重情境性和實用性，整體介紹深入淺出，通俗易懂。
《文學素養教程》適用于高等職業院校對學生的文化教育培養，專業學科教育的基礎輔助教材，也可供在職人員、一般讀者自學。
前言
上篇 文學閱讀與欣賞
第一章 詩歌
第一節 詩歌的文體常識
一、詩歌的定義
二、詩歌的分類
三、詩歌的起源發展
四、詩歌的特點
【選文】
第二節 詩歌的藝術表現
一、古代詩歌的藝術表現
二、現代詩歌的藝術表現
【選文】
第三節 詩歌的語言意境
一、詩歌的主旨
二、詩歌的遣詞造句及修辭
三、詩歌的語言風格
【選文】
第四節 詩歌的鑒賞方法
一、古代詩歌鑒賞
二、現代詩歌鑒賞
【選文】
第五節 思考訓練
第二章 散文
第一節 散文的認識及特點
一、散文的認識
二、散文的特點
【選文】
第二節 散文的風格和語言
一、散文的風格
二、散文語言的特點
【選文】
第三節 散文的寫作構思
一、構思的過程
二、構思的方法
【選文】
第四節 散文的鑒賞
一、古代散文鑒賞
二、現代散文鑒賞
【選文】
第五節 思考訓練
第三章 小說
第一節 小說的含義及分類
一、小說的定義
二、小說的要素
三、小說的分類
【選文】
第二節 小說的人物形象鑒賞
一、鑒賞人物肖像
二、鑒賞人物動作
三、鑒賞人物語言
四、鑒賞人物心理
五、鑒賞人物性格
【選文】
第三節 小說情節 環境的分析
一、小說情節 的作用
二、小說情節 發展的四個階段
三、小說情節 的安排
四、環境的含義
五、小說環境描寫的作用
【選文】
第四節 小小說
一、小小說的概念
二、小小說的起源
三、小小說的特點
【選文】
第五節 思考訓練
第四章 戲劇
第一節 戲劇的常識
一、戲劇的概念
二、戲劇的起源發展
【選文】
第二節 戲劇的類型
一、按容量大小分
二、按表現形式分
三、按題材分
四、按戲劇沖突性質及效果分
【選文】
第三節 關于劇本的寫作
一、劇本定義
二、劇本格式
【選文】
第四節 影視文學劇本認識
一、影視文學劇本定義
二、影視文學劇本表現手法
三、影視文學劇本要求
【選文】
第五節 思考訓練
第五章 文學欣賞能力的提高
第一節 文學欣賞的性質
一、文學欣賞是一種審美享受
二、文學欣賞是一種再創造
【選文】
第二節 文學欣賞的意義
一、文學作品的價值在欣賞中實現_．
二、文學欣賞是文學創作發展的一種動力
【選文】
第三節 文學欣賞的一般過程
一、形象感受
二、審美判斷
三、體驗玩味
【選文】
第四節 文學欣賞水平的提高
一、成為審美的主體
二、提高藝術修養
三、豐富生活閱歷
【選文】
第五節 思考訓練
下篇 寫作基礎與創作
第六章 文章 準備與材料
第一節 寫作與寫作素質
一、寫作
二、寫作素質
【選文】
第二節 文章 準備
一、觀察
二、記錄
三、思考
四、構思
【選文】
第三節 材料、材料的作用、材料的積累
一、材料
二、材料的作用
三、材料的積累
【選文】
第四節 選材與剪裁
一、選材
二、剪裁
【選文】
第五節 思考訓練
第七章 主題與中心
第一節 主題與中心的涵義
一、主題(主旨)、中心的概念
二、主題的重要作用
【選文】
第二節 主題的醞釀與提煉
一、主題的醞釀
二、提煉主題的原則
【選文】
第三節 如何確立中心
一、確立中心的原則
二、確立中心的方法
【選文】
第四節 主題的表達與中心的分析
一、表達主題的方法
二、分析中心的方法
【選文】
第五節 思考訓練
第八章 結構
第一節 結構的幾種類型
一、結構的概念和意義
二、結構的類型
【選文】
第二節 結構的內容
一、結構的要求和原則
二、結構的內容與方法
【選文】
第三節 層次與段落
一、層次的內涵
二、層次的形式
三、段落
【選文】
第四節 文脈、線索、提綱
一、文脈和線索
二、結構提綱
【選文】
第五節 思考訓練
第九章 語言
第一節 文學語言
一、文學語言的含義
二、文學語言的性質
【選文】
第二節 文學語言的審美特性
一、音樂性
二、形象性
三、含蓄性
四、情感性
【選文】
第三節 文學語言的分類
一、作者語言
二、人物語言
【選文】
第四節 文學語言的運用和發展
一、文學語言的運用
二、文學語言的發展
【選文】
第五節 思考訓練
第十章 表現手法在文學中的運用
第一節 文學中的表現手法
一、表現手法的內涵
二、表現手法的意義
【選文】
第二節 文學作品中常見的表現手法
一、描寫
二、敘述
三、抒情
四、議論
【選文】
第三節 表現手法的分類
一、從修辭學劃分
二、其他劃分方式
【選文】
第四節 解析文章 的表達方式
一、分析記敘文的表達方式
二、分析說明文的表達方式
三、分析議論文的表達方式
【選文】
第五節 思考訓練
參考文獻
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