《職業(yè)教育汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材:汽車電工與電子技術(shù)》是職業(yè)教育汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材。《職業(yè)教育汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材:汽車電工與電子技術(shù)》在內(nèi)容的安排上,以學(xué)生的技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)為主線,以應(yīng)用為目的,具有鮮明的特點(diǎn)。《職業(yè)教育汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材:汽車電工與電子技術(shù)》主要內(nèi)容包括汽車照明和信號系統(tǒng)電路的安裝與檢測,交流發(fā)電機(jī)的拆裝與檢測,分立式功率放大器的安裝與調(diào)試,直流穩(wěn)壓電源的制作與調(diào)試,數(shù)字鐘的制作與調(diào)試五個項(xiàng)目以及電工基本操作、室內(nèi)照明電路知識鏈接兩個附錄。每個項(xiàng)目都包含[內(nèi)容提要]、[學(xué)習(xí)目標(biāo)]、[任務(wù)描述]、[知識鏈接]、[知識儲備]、[項(xiàng)目實(shí)施]、[檢查評價]、[教學(xué)反饋]、[項(xiàng)目拓展(作業(yè))]九個欄目,目的是緊緊圍繞項(xiàng)目完成的需要來選擇和組織課程內(nèi)容,突出項(xiàng)目與知識的緊密性。其中[知識鏈接]層次是完成該項(xiàng)目學(xué)生必須具備的知識和需要掌握的技能,而[知識儲備]是與該項(xiàng)目相關(guān)的電工與電子技術(shù)的基礎(chǔ)知識,為學(xué)生知識的擴(kuò)充和今后能力的拓展做好積累。《職業(yè)教育汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材:汽車電工與電子技術(shù)》可作為職業(yè)院校汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)教材,也可作為汽車制造與維修人員的閱讀教材。
前言
項(xiàng)目一 汽車照明和信號系統(tǒng)電路的安裝與檢測
任務(wù)一 安裝汽車照明和信號系統(tǒng)電路
任務(wù)二 在汽車實(shí)訓(xùn)室對一輛轎車的照明和信號系統(tǒng)的裝置進(jìn)行檢測
項(xiàng)目二 交流發(fā)電機(jī)的拆裝與檢測
任務(wù)一 交流發(fā)電機(jī)的拆裝
任務(wù)二 交流發(fā)電機(jī)的檢測
項(xiàng)目三 分立式功率放大器的安裝與調(diào)試
任務(wù)一 分立式功率放大器的安裝
任務(wù)二 分立式功率放大器的調(diào)試
項(xiàng)目四 直流穩(wěn)壓電源的制作與調(diào)試
任務(wù)一 直流穩(wěn)壓電源的制作
任務(wù)二 直流穩(wěn)壓電源的檢測與調(diào)試
項(xiàng)目五 數(shù)字鐘的制作與調(diào)試
任務(wù)一 數(shù)字鐘的制作
任務(wù)二 數(shù)字鐘的調(diào)試
附錄
附錄A 電工基本操作
附錄B 室內(nèi)照明電路知識鏈接
參考文獻(xiàn)