《電路分析基礎教程》是針對普通高等院校培養工程應用型人才的需求，組織不僅具有深厚的專業基礎知識，而且具有豐富的一線教學經驗的教師隊伍編寫的。《電路分析與基礎教程》的特點是：包含了電路理論的全部基本內容，并結合后續課程和教學改革，整合或簡化了部分教學內容；基礎理論部分的章節（如電路模型與電路基本定理）在講明基本概念的同時，強調理論的系統性和理論的應用意義；其他章節或者按照思想方法編寫（如電路的等效變換一章突出“等效”的思想方法、二端口網絡分析一章突出“模塊化”的思想方法），或者按照解決的工程問題編寫（如正弦穩態電路和電路的暫態分析分屬不同的工程問題），突出學習的目的性和針對性。《電路分析與基礎教程》的部分章節配備有相應的實驗內容，并精選了適量的練習題，力求結構簡明精練，難度適中，實用夠用。
《電路分析與基礎教程》可作為全國普通高等院校本科電氣與信息類專業電路理論課程的教材，也可供其他不同類型院校的師生參考。
因為電容易變換、傳輸、控制，“電”已經成為一種優越的能量形式和信息載體。關于電的各種理論和技術使人類文明飛速發展，特別是20世紀后半葉，電技術在各個領域取得了驚人的進展，各種新型電子元器件層出不窮，尤其是電子計算機的不斷完善和廣泛使用，推動著一場又一場的科技革命。無疑，在當今高新技術的各個領域里，有關電的理論和技術構成當之無愧的中堅。
電路是由電路元件連接而成的電流通路。電路也常被稱為網絡或系統。電的技術應用越廣泛，電路也就越復雜。電路的物理尺寸相差巨大，橫亙千里的電力網是一個大電路，而嵌刻在幾平方毫米硅片上的集成芯片也是一個規模巨大的電路。電路的復雜程度不能以物理尺寸而論，就電路網絡的復雜程度而言，精巧的集成芯片往往遠超過物理尺寸龐大的電力網。
由于電技術的廣泛應用和飛速發展，使得電路變得越來越復雜，由此催生了電路理論這門學科。電路理論主要用來分析電路中各部分電壓與電流的關系。構成經典電路理論的基石主要有三部分：基爾霍夫定律、線性疊加原理、歐姆定律。當然，隨著現代科技的深化，電路理論也在自我更新，引入了不少自動控制理論、網絡圖論、信號與系統等相關學科的研究成果，但電路理論最核心、最基本、最經典的部分沒有變化。
電路理論是研究電路普遍規律的一門科學。其首要工作是建立電路模型，就是把實際電路的本質特征抽象出來，形成理想化電路。電路理論對實際電路進行了不少理想化處理。例如，假設連接導線沒有電阻；開關是理想的；電路元件的特性單一，每個電路元件只存在一種特性；電流不存在“泄漏”或“存留”現象；電路元件存在所謂“線性”；電路元件的工作參數“時不變”；所研究的電路是“集總參數電路”（所謂集總參數電路是指相對其傳輸電信號的電磁波波長而言“尺寸短小，結構緊湊”）等。
《電路分析基礎教程》，顧名思義是一本電路理論的入門教材，服務對象是普通高等院校、尤其是培養工程應用型人才的工科院校。本教材可作為電類專業重要專業基礎課“電路原理”教學之用。通過對本教材的學習，可使學生掌握電路的基本理論、分析方法和實驗技能。對于電類專業，電路理論是學生專業發展的看家本領，其中許多概念看似簡單，真正透徹理解很難，熟練掌握基本的電路分析方法也必須下苦功。
緒言
第1章 電路的模型與基本概念1
1.1 實際電路與理想電路1
1.2 電路的基本概念3
1.3 無源元件的理想模型7
1.4 獨立電源模型9
1.5 受控源模型12
1.6 電路的功率13
1.7 實驗15
習題19
第2章 電路基本定律23
2.1 基爾霍夫定律23
2.2 典型支路歐姆定律25
2.3 線性定律27
2.4 特勒根定理32
2.5 實驗34
習題38
第3章 電阻電路的系統分析方法41
3.1 電路的獨立方程41
*3.2 支路電流法和支路電壓法44
3.3 回路電流法46
3.4 節點電壓法53
習題58
第4章 電路的等效變換64
4.1 電路的等效變換及其原則64
4.2 無源一端口的等效變換65
4.3 獨立電源的等效變換71
4.4 替代定理74
4.5 戴維南定理和諾頓定理76
4.6 實驗79
習題82
第5章 正弦穩態電路分析86
5.1 復數86
5.2 正弦電壓和正弦電流的特征88
5.3 正弦量的相量表示法91
5.4 電路定律的相量形式93
5.5 阻抗與導納96
5.6 正弦穩態電路的相量分析102
5.7 正弦穩態電路的功率105
5.8 實驗1114
5.9 實驗2117
習題121
第6章 正弦穩態電路分析的工程
應用125
6.1 RLC串聯交流電路的諧振125
6.2 RLC并聯交流電路的諧振128
6.3 互感現象131
6.4 互感電路的正弦穩態分析135
6.5 非正弦周期信號的傅里葉分解145
6.6 非正弦周期信號的有效值150
6.7 含有非正弦周期信號電路的分析153
習題156
第7章 三相正弦穩態電路分析159
7.1 三相交流電源159
7.2 負載星形聯結的三相電路161
7.3 負載三角形聯結的三相電路166
7.4 三相電路的功率168
7.5 三相電路功率的測量171
7.6 實驗173
習題182
第8章 低階電路的暫態分析183
8.1 暫態電路的基本概念183
8.2 RC電路的暫態分析186
8.3 一階電路暫態分析的三要素法190
8.4 RL電路的暫態分析193
8.5 二階電路的暫態分析194
8.6 實驗198
習題204
第9章 一般線性電路的暫態分析——拉普拉斯變換法207
9.1 一般線性電路的暫態分析207
9.2 拉普拉斯變換及其意義207
9.3 拉普拉斯變換的基本性質209
9.4 拉普拉斯反變換212
9.5 拉普拉斯變換電路圖215
9.6 應用拉普拉斯變換進行線性電路的暫態
分析218
習題223
第10章 二端口網絡分析226
10.1 二端口網絡226
10.2 二端口網絡的參數和方程226
10.3 二端口網絡的等效電路234
10.4 二端口網絡的連接236
10.5 實驗240
習題243
附錄Multisim仿真軟件使用簡介244
習題參考答案255
參考文獻266
【每節思考】
1.總結如何根據電流（或電壓）的參考方向，結合計算數據的正負，判斷電流（或電壓）的實際方向。
2.分析集成電路時，兩個端子構成端口的條件是什么？談談你對“端口”重要性的認識。
3.在電路中，電壓和電流參考方向相互關聯的條件是什么？相互關聯的約定僅限于電阻、電容這類兩端電路元件嗎？
1.3無源元件的理想模型
在大學物理課程中，同學們已經明確了電阻、電感、電容等參數的物理概念。其中：電阻體現了電路元件將電能消耗，并轉換成其他形式能量（如熱能）的特性；電感與電容則體現了電路元件將電能以電磁場的形式存儲交換的性質。實際電路元件往往兼有電阻、電感、電容的特性。本節將這些特性分別考慮，形成三個理想的電路元件模型：電阻器、電容器、電感器，以下簡稱為電阻、電容、電感。由于這三個電路元件共同的特點是不能為電路提供能量，故統稱“無源”元件。
1.3.1電阻
電路中，只有電阻可將電能消耗，并且不可逆轉地轉換成其他形式的能量。在生活中，電暖器與白熾燈都是電阻的實例，它們的主要作用是將電能轉換成熱能或光能。
理想電阻的圖形符號如圖1.13a所示，有如下基本性質。
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