本書依據高等職業教育特點，結合我國項目管理實際情況，吸收國內外工程項目管理學科的成果編寫而成。以培養學生項目管理能力為目標，闡述了項目管理的基本理論和方法。以施工項目管理為核心，將建筑施工組織與項目管理理論、方法融為一體，以滿足整合后相關專業對本課程教學的要求。書中深入細致地講述了流水施工原理、工程網絡計劃技術、施工組織總設計、單位工程施工組織設計和施工項目管理等內容。
本書可作為高等職業院校工程造價、工程管理等土建類專業教材，也可作為相關管理人員學習工程項目管理知識的參考書籍。
前言
第1章 工程項目管理概論
1.1 工程項目管理的概念與分類
1.2 工程項目管理組織
1.3 工程建設監理
小結
思考題
第2章 流水施工原理
2.1 概述
2.2 流水施工的主要參數
2.3 流水施工的基本方式
小結
思考題
練習題
第3章 工程網絡計劃技術 前言
第1章 工程項目管理概論
1.1 工程項目管理的概念與分類
1.2 工程項目管理組織
1.3 工程建設監理
小結
思考題
第2章 流水施工原理
2.1 概述
2.2 流水施工的主要參數
2.3 流水施工的基本方式
小結
思考題
練習題
第3章 工程網絡計劃技術
3.1 工程網絡計劃基礎知識
3.2 雙代號網絡圖
3.3 單代號網絡圖
3.4 建筑工程網絡計劃
3.5 時標網絡計劃
3.6 搭接網絡計劃
3.7 網絡計劃的優化
小結
思考題
練習題
第4章 建筑工程施工組織總設計
4.1 概述
4.2 施工部署和主要項目施工方案
4.3 施工總進度計劃
4.4 資源需要量計劃
4.5 施工總平面圖
小結
思考題
第5章 單位工程施工組織設計
5.1 單位工程施工組織設計編制概述
5.2 施工方案的編制
5.3 單位工程施工進度計劃的編制
5.4 單位工程施工平面圖設計
小結
思考題
第6章 建筑工程項目勞動要素管理
6.1 建筑工程項目人力資源管理
6.2 建設工程項目材料管理
6.3 機械設備管理
小結
思考題
第7章 建筑工程項目進度管理
7.1 建筑工程項目進度控制概述
7.2 工程項目施工進度計劃
小結
思考題
第8章 建筑工程項目成本管理
8.1 工程項目成本管理概述
8.2 工程項目成本預測與計劃
8.3 工程項目成本控制
8.4 工程項目成本核算
小結
思考題
第9章 建筑工程項目施工質量與安全管理
9.1 建筑工程項目施工質量管理
9.2 建筑工程項目安全管理
小結
思考題
第10章 建筑工程項目竣工驗收與后期管理
10.1 工程項目竣工驗收
10.2 工程項目檔案管理
10.3 工程項目保修與回訪管理
小結
思考題
第11章 建筑工程項目信息管理
11.1 工程項目信息管理概述
11.2 工程項目管理信息系統
11.3 工程項目管理軟件
小結
思考題
參考文獻
第1章 工程項目管理概論.
學習目標
通過本章學習，掌握項目的概念、項目的特征和項目的基本類型；項目管理的概念、特征，項目管理的基本內容和項目管理的過程；掌握工程項目組織的主要形式及其特點，了解施工項目經理、項目經理部及項目管理制度的有關內容；掌握工程建設監理的概念、監理的主要內容和監理程序，了解工程建設監理的任務、工程監理實施的前提。
1.1 工程項目管理的概念與分類
1.1.1 項目與項目分類
1.項目的概念與特征
（1）項目的概念IS010006中規定項目為“具有獨特的過程，有開始和結束時間，由一系列相互協調和受控的活動組成，過程的實施是為了達到規定的目標，包括滿足時間、費用和資源的約束性條件”。美國項目管理協會PMI在PMBOOK（2000版）中給出的定義為，項目是為了完成某一獨特的產品或服務而做的一次性努力。德國國家標準DIN69901中項目的定義為，項目是指總體上符合下列條件的、具有唯一性的任務：具有預定目標，具體的時間、財務、人力和限制條件，具有專門的組織。
項目就是在既定的資源（即限定時間、限定費用和限定質量標準）和要求等約束條件下完成的一次性任務和管理對象。如開發項目、科研項目、各類建設工程項目、航天項目等。
（2）項目的主要特征
1）項目具有一次性特征。項目的一次性也可稱為單件性或特定性，這是項目最主要的特征。即項目所處的時間、地點、環境、參與者等各不相同，也就是每個項目都有其特定的過程，都有自己的目標和內容。就任務本身和最終成果而言，沒有與這項任務完全相同的另一項任務，因此只能對它進行單件處置（或生產），而不能批量生產，且沒有重復性。這意味著，一旦項目管理工作出現較大的失誤，其損失具有不可挽回性。因此，應根據項目的不同要求，采取不同的管理方法與手段，以最終完成項目為目標，保證項目的一次成功。
2）項目具有明確的目標。任何項目都有與其他任務不完全相同的目標。項目所有的工作，不論內容多復雜，時間多長，都是為了實現項目的目標。項目目標包括成果性目標和約束性目標。成果性目標是指項目應達到的功能性要求，如建設一所學校，建設完成后可以容納的學生人數等指標即是成果性目標；約束性目標是指限制條件，包括期限、費用、質量等。任何項目都具有特定的目標。
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