《全國高職高專英語規劃教材：新航標職業英語（綜合英語2）（教師用書）》特色：
1.強調職業性：語言能力的提高與職業需要緊密結合。
2.具有時代性：語言鮮活生動，充分體現高職英語教學最新要求。
3.突出實用性：結構編排融合聽、說、讀、寫、譯各項技能，培養學生實際應用英語的能力。
4.體現科學性：寓教于樂，激發興趣，幫助學生養成可終生受益的英語語言學習習慣。
5.注重整體性：形成配套產品，滿足個性化教學需求，搭建立體化教學資源平臺。
《全國高職高專英語規劃教材：新航標職業英語（綜合英語2）（教師用書）》的編寫理念：以職場交際為目標，以應用為目的，培養學生實際應用英語的能力，掌握有效的學習方法，增強自主學習能力，提高綜合文化素養；為提升就業競爭力及今后的職業發展打下良好的基礎。 學生用書的生詞量覆蓋了《高職高專教育英語課程教學基本要求（試行）》中提出的詞匯量。 “綜合英語”結構 “綜合英語”包括1、2兩冊，每冊分為八個單元，每單元涉及一個與職場有關的主題，并圍繞這個主題來設計學習任務和相關練習。每單元包括兩篇課文（Text A和Text B），三個重點練習（Language Focus、Vocational Facus和Skill Focus），還包括前的Getting Rady活動和課后的pralical Leaning活動，總共七個部分。每單元的教學時間建議安8個學時。
Unit 1 Automobiles
Background
Suggested Teaching Plan
Getting Ready
TextA
Language Points
Language Focus
Text B
Vocational Focus
Skill Focus
Practical Learning
課文譯文
Unit 2 Community Service
Background
Suggested Teaching Plan
Getting Ready
Text A
Language Points
Language Focus
Text B
Vocational Focus
Skill Focus
Practical Learning
課文譯文
Unit 3 Financial Management
Background
Suggested Teaching Plan
Getting Ready
Text A
Language Points
Language Focus
Text B
Vocational Focus
Skill Focus
Practical Learning
課文譯文
Unit 4 Food Processing
Background
Suggested Teaching Plan
Getting Ready
Text A
Language Points
Language Focus
Text B
Vocational Focus
Skill Focus
Practical Learning
課文譯文
Unit 5 Advertising
Background
Suggested Teaching Plan
Getting Ready
Text A
Language Points
Language Focus
Text B
Vocational Focus
Skill Focus
Practical Learning
課文譯文
Unit 6 Public Relations
Background
Suggested Teaching Plan
Getting Ready
Text A
Language Points
Language Focus
Text B
Vocational Focus
Skill Focus
Practical Learning
課文譯文
Unit 7 Study Abroad
Background
Suggested Teaching Plan
Getting Ready
Text A
Language Points
Language Focus
Text B
Vocational Focus
Skill Focus
Practical Learning
課文譯文
Unit 8 Career Planning
Background
Suggested Teaching Plan
Getting Ready
Text A
Language Points
Language Focus
Text B
Vocational Focus
Skill Focus
Practical Learning
課文譯文
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