最早讀薛濤的小說(shuō)，是他的中短篇。薛濤的很多中短篇小說(shuō)，無(wú)論從結(jié)構(gòu)布局的精巧嚴(yán)整，靈動(dòng)詩(shī)性的語(yǔ)言藝術(shù)，獨(dú)到新穎的意象營(yíng)構(gòu)，細(xì)膩動(dòng)人的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，還是充盈著生命活力的人物形象的塑造，抑或是從豐富奇妙的幻想力特色，都堪稱完美，描繪出一幅幅純美、純凈的藝術(shù)審美畫(huà)卷。我尤其喜愛(ài)他的中篇小說(shuō)《我家的月光電影院》《隨蒲公英一起飛的女孩》，讀后心神為之一振，是很新奇的閱讀體驗(yàn)。薛濤的兒童小說(shuō)里，還有對(duì)大自然的深情，尤其寫(xiě)出了東北那片土地上的草木的氣味和動(dòng)物的靈氣，人和動(dòng)植物通靈；還蘊(yùn)含著一種樸素的真誠(chéng)，很動(dòng)人。他的小說(shuō)作品里，男孩勇敢、有擔(dān)當(dāng)、幽默，女孩則很有個(gè)性，堅(jiān)持做自我，不媚俗。薛濤的文字，有一種純凈純粹的美感。我讀他的小說(shuō)，進(jìn)入這種審美空間的時(shí)候，覺(jué)得寧?kù)o而感動(dòng)。 他的小說(shuō)特別適合小學(xué)高年級(jí)及中學(xué)的孩子閱讀。孩子們讀他的作品，會(huì)有助于培養(yǎng)審美,會(huì)汲取到生命成長(zhǎng)的內(nèi)在力量。于是，我策編了這套“薛濤兒童小說(shuō)名家導(dǎo)讀本”，包括《小城池》《天空之城》《最后一只狍子》三本，是薛濤的中短篇小說(shuō)精選集。以“名家導(dǎo)讀”的形式，是希望對(duì)孩子們的閱讀和寫(xiě)作起到指導(dǎo)的作用。薛濤有的小說(shuō)已經(jīng)選入中學(xué)和大學(xué)教材，如《黃紗巾》選入蘇教版中學(xué)《語(yǔ)文》、北京實(shí)驗(yàn)版中學(xué)《語(yǔ)文》，走進(jìn)了眾多孩子的內(nèi)心。 為這套書(shū)寫(xiě)導(dǎo)讀的教授、學(xué)者和作家，主要是兒童文學(xué)界最權(quán)威、最有建樹(shù)的人士，包括曹文軒、朱自強(qiáng)、方衛(wèi)平、王泉根、海飛、周曉波、崔道怡、周曉等諸位老師。這些導(dǎo)讀，不求長(zhǎng)，不求學(xué)術(shù)，但求點(diǎn)睛和點(diǎn)撥，從語(yǔ)言、立意、細(xì)節(jié)描寫(xiě)、人物塑造等方面條分縷析，以期對(duì)孩子們的閱讀和寫(xiě)作起到共鳴和指導(dǎo)的作用。插畫(huà)家葫蘆湖為本套書(shū)手繪了意境唯美動(dòng)人的插圖和封面。本套書(shū)做了雙色印刷，“導(dǎo)讀”部分用了保護(hù)孩子們視力的草綠色，彩頁(yè)部分的主色調(diào)也是草綠色。內(nèi)文紙，舍棄輕型紙、膠版紙，用的是細(xì)膩柔和的純質(zhì)紙。護(hù)封紙，也選擇了一種高端的進(jìn)口紙張，很雅致。內(nèi)封做了雙色設(shè)計(jì)，很漂亮。版式設(shè)計(jì)疏朗大方，字號(hào)合適，希望孩子們讀起來(lái)有愉悅感。希望孩子們和大讀者朋友在寒假和春節(jié)等期間，因?yàn)殚喿x這套書(shū)，而感到充實(shí)和快樂(lè)！——本套書(shū)責(zé)任編輯 李 磊
致讀者
你是誰(shuí)？你讀幾年級(jí)？五年級(jí)還是六年級(jí)，還是在讀中學(xué)？或許，你是一個(gè)喜歡跟孩子搶書(shū)讀的家長(zhǎng)。如果真是這樣，請(qǐng)向我祝賀。我就是要找到你們—你們就是那種很大或者很小的一些人，生于不同年代卻在一個(gè)時(shí)間讀同一種文字。
我提供這種文字。
我的文字給那些心懷童趣、敬畏童心的人閱讀，生于不一樣的年代卻是一樣的“屬相”和“星座”。那么，我的讀者其實(shí)一般大。它們就像彼得潘，內(nèi)心里蹲著一個(gè)孩子，它一直沒(méi)有長(zhǎng)大。這樣的人常常會(huì)綻放出人性的光輝，他友善、純良、敬畏、悲憫。他會(huì)長(zhǎng)成一座山，他們會(huì)連成一道嶺，儼然如一個(gè)不可摧垮的信念。
我在深秋的東北給你寫(xiě)信。窗外便臥著一道山嶺，斑斕的秋葉覆蓋了它。它安靜地臥著，一臥就是一天，一年，一百年。可是你讀這封信的時(shí)候，一定是冬天了，這封信從深秋 致讀者
你是誰(shuí)？你讀幾年級(jí)？五年級(jí)還是六年級(jí)，還是在讀中學(xué)？或許，你是一個(gè)喜歡跟孩子搶書(shū)讀的家長(zhǎng)。如果真是這樣，請(qǐng)向我祝賀。我就是要找到你們—你們就是那種很大或者很小的一些人，生于不同年代卻在一個(gè)時(shí)間讀同一種文字。
我提供這種文字。
我的文字給那些心懷童趣、敬畏童心的人閱讀，生于不一樣的年代卻是一樣的“屬相”和“星座”。那么，我的讀者其實(shí)一般大。它們就像彼得潘，內(nèi)心里蹲著一個(gè)孩子，它一直沒(méi)有長(zhǎng)大。這樣的人常常會(huì)綻放出人性的光輝，他友善、純良、敬畏、悲憫。他會(huì)長(zhǎng)成一座山，他們會(huì)連成一道嶺，儼然如一個(gè)不可摧垮的信念。
我在深秋的東北給你寫(xiě)信。窗外便臥著一道山嶺，斑斕的秋葉覆蓋了它。它安靜地臥著，一臥就是一天，一年，一百年。可是你讀這封信的時(shí)候，一定是冬天了，這封信從深秋進(jìn)入冬天，足足走了兩個(gè)月。秋葉換成白雪，那道山嶺依舊靜靜臥在那里。它寂寞嗎？一定不寂寞。它看慣了山里山外的喧囂和變遷，即便四季更替、草木枯榮，最長(zhǎng)久的還是它這道山嶺。
我就是要提供這樣的文字。
熱鬧也罷，寂寞也好，我只希望它們能活得長(zhǎng)久。甚至永遠(yuǎn)活著，如山峰、如星辰。如果不致力于這樣的文字，作家何談偉大，文學(xué)何須存在？
這本書(shū)里的字字句句究竟算怎樣的文字？它們熱鬧嗎？不熱鬧。它們會(huì)長(zhǎng)久嗎？也未必。我卻敢說(shuō)，它們還能再活一些年月。
它們有的活在教科書(shū)里，從一些新鮮的資料便可知道，十幾年過(guò)去它仍舊在感動(dòng)現(xiàn)在的讀者。它們有的活在不同年代的選本里，選家在變，它卻不變，這算不算一種長(zhǎng)久？它們有的變換衣裝，打扮成另外一番樣子活在國(guó)外的書(shū)刊，它們?cè)趪?guó)外的遭遇我不得而知。兩個(gè)美國(guó)孩子寫(xiě)來(lái)的長(zhǎng)信能否證明它們還活著，并且感動(dòng)過(guò)幾個(gè)外鄉(xiāng)人？它們被鄉(xiāng)村的孩子朗誦，被勤勉的教師制成各種課件；它們也存活于一些隱秘的日記里，公開(kāi)的日志里。
今天，它們以導(dǎo)讀的方式擺在你的面前。今天的方式，責(zé)編付出很多辛苦。最辛苦還是寫(xiě)導(dǎo)讀的學(xué)者們、教授們、作家們。他們的手上都執(zhí)著一把嚴(yán)格的文學(xué)尺子，用它來(lái)測(cè)量什么是好作品，什么樣的作品值得一再解讀。我想，這些精妙的導(dǎo)讀延長(zhǎng)了它們的生命，讓它們可以多活一些日子。不但如此，這些精妙的導(dǎo)讀還道出了它們“活下去”的理由，語(yǔ)言、立意、思想方面，也有細(xì)節(jié)描寫(xiě)、人物塑造方面……他們確實(shí)給足了理由。
其實(shí)，還有一個(gè)最重要的理由，那就是你的喜愛(ài)。最終，它要活在你的心里。你喜愛(ài)過(guò)它，對(duì)它念念不忘，它便永遠(yuǎn)活著。
它們是我近些年和前些年的作品精選。有時(shí)候，我在山間的客車?yán)镝j釀它；在機(jī)場(chǎng)的大廳里，它成形了；更多時(shí)候，我在書(shū)房里打磨它的頭和尾巴；我一氣呵成，我也推翻再造；每完成一篇，都會(huì)增加一根白發(fā)。當(dāng)黑發(fā)中間雜了銀白，它們也越攢越厚。我用它們留住了青春的時(shí)光。孤影枯燈，漫漫長(zhǎng)夜，它們伴我走過(guò)靈感肆意的分秒。最主要的是，它們給我很多自信。當(dāng)我寫(xiě)出它們，真像一個(gè)偉大的創(chuàng)造，從無(wú)到有，生生不息。
這些文字有些別樣的味道。是的，這是我給你的特殊氣息。
這里的氣息，我更愿意把它抽象為一種特別的氣質(zhì)和人格。它似一縷連綿不絕的光輝，照亮了多少文學(xué)佳作呢？難道，我們不能從過(guò)去的、現(xiàn)在的那些經(jīng)典中看到它嗎？一部作品，但凡彌漫了某種特別的氣質(zhì)，便會(huì)顯得來(lái)歷不凡，似乎來(lái)自一個(gè)水草豐美的遠(yuǎn)方，樸素、神秘、清澈、悠遠(yuǎn)。
我居住的東北，田野廣闊、山林密布，它時(shí)時(shí)處處隱藏在那里。它在我的生活里，它甚至就在我的一左一右。
你來(lái)才知道，在這里人和樹(shù)的交流是家常便飯，不算什么稀奇古怪。一個(gè)老人拄著拐杖跟老槐樹(shù)匯報(bào)過(guò)日子的雞零狗碎，就因?yàn)檫@槐樹(shù)比他還老，是看著他長(zhǎng)大、變老的。忙著匯報(bào)，也要調(diào)侃樹(shù)下走過(guò)的一條瘸狗。瘸狗的瘸固然可憐，可是老人的調(diào)侃絕非惡意，那是善意的關(guān)切。在東北，有一種善意看似冰冷、暴戾，其實(shí)是噓寒問(wèn)暖。不懂這個(gè)表達(dá)方式會(huì)感到詫異，甚至誤解了對(duì)方的好意。瘸狗大概來(lái)自外省，不懂老人的意思，狼狽逃走，老人站在樹(shù)下嘎嘎笑。這樣的交流在我的作品中隨處可見(jiàn)，遇見(jiàn)這樣的描寫(xiě)不要認(rèn)為我故意使用了童話的寫(xiě)法。這種寫(xiě)法是實(shí)實(shí)在在的，沒(méi)有虛擬的成分。我不過(guò)是在重現(xiàn)這塊土地上“萬(wàn)物有靈”的生命觀。
它會(huì)成為絕唱嗎？要我說(shuō)，它仍舊在傳唱。它在林間傳唱，它在每個(gè)東北人的內(nèi)心回蕩，甚至就在我的血液里流淌。它早就作為為一種氣質(zhì)和人格，存放在我們的眼神和笑聲里。
我慶幸自己是他們中的一員，我的審美觀、生命觀就在這氣息里形成、定型。我又不知不覺(jué)中把它帶進(jìn)字和字之間，行與行之間，把它填充在句號(hào)的空隙里。
在今天，文學(xué)的風(fēng)向已不比從前。它太實(shí)在，離當(dāng)下的生活太近。它又太折騰，華美喧鬧。它總是擔(dān)心，倘不用聲色吸引讀者，讀者便停不下來(lái)，也坐不下來(lái)。于是，它變得庸庸碌碌，把身上那股神氣跑丟了。這樣一來(lái)就有一千個(gè)理由來(lái)怠慢、輕蔑這種氣質(zhì)。它會(huì)理直氣壯地說(shuō)這個(gè)氣質(zhì)不合時(shí)宜，那些法術(shù)和腔調(diào)早就過(guò)氣，誰(shuí)還愿意停下來(lái)觀看它的表演。
我卻舍不下它。
我堅(jiān)信，它能讓我的文字生出特別的氣質(zhì)，就像西方世界的小魔法師，神秘莫測(cè)，連一個(gè)鬼臉都耐人尋味。
就寫(xiě)到這里，別樣的閱讀開(kāi)始吧……
薛濤2014年10月26日深秋于沈陽(yáng)東大營(yíng)
節(jié)選自 《我家的月光電影院》
我家的月光電影院
我家的露天電影院只演了六天，電影院不在了，月光還照耀著我家的院子。——題記
第一天 那天放學(xué)，發(fā)現(xiàn)胡同口槐樹(shù)里的蟬不叫了。問(wèn)樹(shù)下的擦鞋老徐，老徐爺爺告訴我，立秋了，這些小東西就老實(shí)了。鬧了一個(gè)夏天突然沒(méi)有聲音了，就覺(jué)得要有什么事情發(fā)生。
晚上，趙叔叼著長(zhǎng)長(zhǎng)的煙卷來(lái)了，告訴爸爸造船廠他們的車間大檢修，這兩個(gè)月不用上班了，工資發(fā)百分之五十。
爸爸把趙叔的煙卷折下一半，點(diǎn)著長(zhǎng)長(zhǎng)吸了一口，“嘿，不錯(cuò)啊，自由了……”
我正在寫(xiě)作文，題目是“金色的秋天”,撕了六頁(yè)紙，才寫(xiě)出這樣的開(kāi)頭：“在秋天里，農(nóng)民伯伯高興的收割果實(shí)，工人叔叔興高采烈的加班加點(diǎn)……”爸爸放假了，去哪加班加點(diǎn)，開(kāi)頭還得重寫(xiě)。
我扔了鉛筆，湊過(guò)去，“爸，是不是下崗啦？看你那樣子就是下崗了。”
爸爸打起精神，眼睛也明亮起來(lái)，“沒(méi)聽(tīng)清楚嗎，是短期檢修，一入冬咱就又上班了。”
“啊，是這樣，那你蔫什么呀？”我歪頭看著爸爸。
爸爸馬上挺直了身子，“誰(shuí)蔫了？這不是好好的嗎？”
這還差不多，像個(gè)男人。
晚飯時(shí)媽媽也聽(tīng)說(shuō)了爸爸的“悲慘遭遇”。媽媽勸爸爸，那就閑著，有機(jī)會(huì)再干點(diǎn)別的。我向全家保證，以后每頓飯吃半飽，寧可餓死也不再買零食。 爸爸嘿嘿笑了，說(shuō)，你混那么慘要我還有什么用。媽媽也笑了，讓我別搗亂，趕緊寫(xiě)作文。其實(shí)我心里明白，以后我們得靠媽媽在服裝廠工作的收入了。我和爸爸，兩個(gè)男人，讓一個(gè)女人養(yǎng)著，真慘啊！
我跑進(jìn)自己的房間，做的第一件事是給李小蟬打電話，告訴她以后再買零食別帶我份了，除非她買單，我爸爸造船廠放假了。李小蟬也理解成了下崗，所以特別同情我，說(shuō)以后都是她請(qǐng)客了，只要她兜里有錢我就餓不死。我感動(dòng)得直流鼻血，一口氣寫(xiě)完了那篇作文。
李小蟬夠朋友。這幾年我倆一直在一個(gè)班，我可沒(méi)少請(qǐng)她吃這個(gè)吃那個(gè)的。算算，單是蝦條也有一百袋吧！
爸爸喜歡看電影頻道。平時(shí)爸爸是坐在小客廳的沙發(fā)看，我只能偷偷的從門(mén)縫瞥兩眼。爸爸以前在電影放映隊(duì)工作過(guò)，所以對(duì)電影有點(diǎn)特殊感情。爸爸一直這樣說(shuō)，他跟張藝謀徐靜蕾是同行，都是電影工作者。聽(tīng)聽(tīng)這話也沒(méi)毛病。
今晚演的是個(gè)槍?xiě)?zhàn)片，我剛在門(mén)縫里看兩秒鐘，爸爸啪的關(guān)了電視，一頭鉆進(jìn)儲(chǔ)藏間開(kāi)始翻東西，稀里嘩啦的。過(guò)了一會(huì)兒，頂著一頭灰塵出來(lái)了，手里抱著一個(gè)很舊很舊的大箱子。真不知道我們還有這么一個(gè)家底。我問(wèn)這是什么，爸爸并不答話，很神秘的樣子，小心的把箱子放下。
爸爸長(zhǎng)長(zhǎng)呼出一口氣，“哎，搞個(gè)問(wèn)卷調(diào)查，你說(shuō)現(xiàn)在還能不能有人愿意坐在院子里看電影？”
我想都沒(méi)想，“愿意啊。那多有意思啊，比憋在家里寫(xiě)作業(yè)強(qiáng)多了。要是大人和老師同意，我們班同學(xué)100%都愿意。”
爸爸又問(wèn)媽媽，媽媽見(jiàn)爸爸認(rèn)真，想了想，“老電影院早改成大眾舞廳了，要是能坐在院子里看看露天電影，挺美的。”
爸爸得意的笑笑，把那個(gè)大箱子調(diào)了個(gè)方向，用袖子撣撣灰塵，一按卡簧，蓋子遲鈍了一下，還是砰的彈開(kāi)了。里面躺著一架破爛機(jī)器。
媽媽說(shuō)：“你把這玩意找出來(lái)干嗎？”
爸爸不多說(shuō)什么，只說(shuō)有用有用，一會(huì)你們都得服我。
爸爸把那架機(jī)器輕輕搬出來(lái)，怕碰壞了零件喊我?guī)兔ΑＮ疑焓纸恿艘幌隆＝又职钟终页鲆粋�(gè)工具箱，里面也藏著許多家什，那些東西我只認(rèn)識(shí)鉗子，其他奇形怪狀的就不知道叫什么了。但是爸爸還是要我給他當(dāng)幫手，給他遞這樣那個(gè)的，像侍侯手術(shù)師一樣，開(kāi)始修理那架破爛機(jī)器。他對(duì)這架老機(jī)器興趣濃厚，一會(huì)兒“鉗子”一會(huì)兒“螺絲刀”。我稀里嘩啦的翻騰，最后還是他自己找出來(lái)的。結(jié)果令爸爸很沮喪，跟媽媽要錢，說(shuō)明天要去五金商店買零件。媽媽不肯給錢，說(shuō)沒(méi)必要再往這個(gè)東西上搭錢了，你要是閑得沒(méi)事做出去下棋得了。爸爸說(shuō)你知道什么，拿錢買零件修理它是正常投資，有利潤(rùn)的。媽媽不相信這個(gè)破爛機(jī)器還能產(chǎn)生利潤(rùn)，死活不給錢。
爸爸急了，說(shuō)，“我家的電影院就要開(kāi)業(yè)了。你還怕什么！”
爸爸修理的機(jī)器是一架電影放映機(jī)，當(dāng)年電影隊(duì)解散時(shí)爸爸用兩條煙換了這架廢品，只圖留個(gè)紀(jì)念。誰(shuí)想到現(xiàn)在它要發(fā)揮余熱了。
媽媽想了想，同意給爸爸“投資”，但是要求爸爸合法經(jīng)營(yíng)。爸爸說(shuō)合法經(jīng)營(yíng)要辦不少手續(xù)，咱們先試試再補(bǔ)辦手續(xù)。媽媽勉強(qiáng)同意了。聽(tīng)說(shuō)爸爸上學(xué)時(shí)就是一個(gè)愛(ài)違反紀(jì)律的學(xué)生，他這么干也不奇怪。
第二天 早上，爸爸把他的破爛放映機(jī)綁在自行車后面。照例要我?guī)兔Γ�不讓我碰這碰那，好像這東西馬上就可以造錢了。我問(wèn)爸爸，像我這樣經(jīng)常幫忙的算不算投資，將來(lái)賺錢了應(yīng)不應(yīng)該分得利潤(rùn)。爸爸說(shuō)我的勞動(dòng)算入股，我們這個(gè)電影院可能算股份有限公司呢，以后當(dāng)外人的面要正規(guī)點(diǎn)，得叫他總經(jīng)理吧。我問(wèn)那我是什么呢？爸爸想了想說(shuō)，副總經(jīng)理你媽當(dāng)了，你就當(dāng)合法繼承人吧。我問(wèn)，你是說(shuō)這個(gè)放映機(jī)以后就歸我了？爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。我樂(lè)壞了，就當(dāng)合法繼承人，這個(gè)職位好像比副總經(jīng)理好多了。
爸爸只吃了一點(diǎn)飯就帶著他的造錢機(jī)器出發(fā)了。自從昨晚決定做這個(gè)事情，爸爸興奮得像個(gè)低年級(jí)的小豆包。
媽媽和我也都沒(méi)吃下飯。按照總經(jīng)理的安排，早上媽媽是負(fù)責(zé)歸整我家的小院，把這里改造成一個(gè)露天電影院。基礎(chǔ)還不錯(cuò)，我家的圍墻高高的，面積也有排球場(chǎng)大小，坐幾十人沒(méi)問(wèn)題。媽媽把家里能用椅子、凳子、小沙發(fā)都算上了，可惜才九個(gè)座位。我說(shuō)我可以把我的椅子讓出來(lái)。媽媽說(shuō)那不行，你還得學(xué)習(xí)呢，你的椅子不能用，寧可搬點(diǎn)磚頭過(guò)來(lái)。我說(shuō)家里辦這么大一個(gè)股份公司，我是合法繼承人應(yīng)該做點(diǎn)貢獻(xiàn)，寧可不寫(xiě)作業(yè)了，站著陪大家看電影，順便維持維持秩序。媽媽掐了一把，告訴我休想。
眼看著媽媽津津有味的工作，我卻不能參與，還得上學(xué)去。
下課時(shí)我可沒(méi)閑著，盡給我家的電影院做廣告了。我先告訴李小蟬，“喂，我家開(kāi)了個(gè)電影院，歡迎你去啊。憑我倆的關(guān)系，我跟副總經(jīng)理說(shuō)說(shuō)，票價(jià)給你打半折。”
李小蟬開(kāi)始不信，后來(lái)相信了，問(wèn)票價(jià)多少錢，憑我倆的關(guān)系應(yīng)該免費(fèi)的。我同意考慮考慮，但我家的電影院特別正規(guī)，免費(fèi)的事情得跟總經(jīng)理商量呢。
李小蟬問(wèn)總經(jīng)理和副總經(jīng)理都是誰(shuí)，我如實(shí)告訴他，一個(gè)是我爸一個(gè)是我媽，我本人是合法繼承人。聽(tīng)罷，李小蟬馬上對(duì)我更加密切了幾分。
我利用課間和課堂上，向所有同學(xué)宣傳了我家的電影院。辦了公司不做廣告不行啊！
同學(xué)都覺(jué)得坐在院子里看電影很新鮮，急著問(wèn)什么時(shí)候開(kāi)演，是不是今天晚上就可以去了，還問(wèn)多少錢一張票。我一時(shí)也回答不了，心想，要當(dāng)總經(jīng)理就好了。也不知總經(jīng)理爸爸的放映機(jī)修理好了沒(méi)有，得抓緊時(shí)間了。我這里客戶可不少了。
熬到放學(xué)，我飛奔著回家，李小蟬氣喘噓噓跟在后面，被我落下好遠(yuǎn)。
爸爸已經(jīng)在院子里忙著，笑咪咪的樣子。媽媽去街坊鄰居家宣傳去了。
爸爸修好了放映機(jī)，還從電影公司上班的舅舅那里搞到一個(gè)老片子，叫《地雷戰(zhàn)》。我早就聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)這個(gè)片子，但是沒(méi)看過(guò)。爸爸把放映機(jī)支在院子中間，把一個(gè)圓盤(pán)安裝在放映機(jī)的輪子上，院子里彌漫著電影膠片的特殊味道。李小蟬傻傻的看著，她是喜歡上這架機(jī)器了。我提醒李小蟬離那東西遠(yuǎn)點(diǎn)，很貴的。李小蟬乖乖的閃開(kāi)了。這厲害丫頭在我面前還從來(lái)沒(méi)這么聽(tīng)話過(guò)。
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