《應用文寫作》課程的改革越來越深入，越來越接近課程的本質，應該說這門課程已躍入了新的建設階段，項目教學的總體思路和實施就是一個證明，真正發揮了這門課程解決問題、處理事務、本身就是工作的強大功能。我們無需爭論本門課程的地位高低，也無需埋怨時風的功利，當人們工作生活離不開它的時候，當我們能夠使人們真正認識它的時候，它的實用、有用、必用就是不爭自明的。
項目一 求職應聘
任務1 求職信
任務2 個人簡歷
任務3 自我鑒定
任務4 競聘詞
項目二 日常工作生活事務
任務1 申請書
任務2 啟事
任務3 海報
任務4 條據
任務5 計劃
任務6 總結
任務7 述職報告
任務8 規章制度
項目一 求職應聘
任務1 求職信
任務2 個人簡歷
任務3 自我鑒定
任務4 競聘詞
項目二 日常工作生活事務
任務1 申請書
任務2 啟事
任務3 海報
任務4 條據
任務5 計劃
任務6 總結
任務7 述職報告
任務8 規章制度
項目三 工作中常用公文
任務1 請示
任務2 報告
任務3 通知
任務4 通報
項目四 會務
任務2 會議通知
任務2 主持詞
任務3 開幕詞
任務4 會議記錄
任務5 會議紀要
任務6 閉幕詞
任務7 會議簡報
項目五 產品營銷策劃
任務1 調查報告
任務2 營銷策劃文案
任務3 廣告
任務4 產品說明書
任務5 合同
項目六 社交禮儀
任務1 邀請函
任務2 商務函電
任務3 歡迎詞
任務4 歡送詞
任務5 答謝詞
任務6 感謝信
項目七 旅游
任務1 導游詞
任務2 解說詞
項目八 司法訴訟
任務1 起訴狀
任務2 答辯狀
項目九 科研
任務1 實習報告
任務2 畢業論文
項目十 養成篇
任務1 日記
任務2 讀書筆記
附錄 國家行政機關公文處理辦法
主要參考文獻
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