適讀人群 ：兒童 經過一番艱苦的抗疫，新冠病毒終于得到了控制。這幾個月以來發生了什么？為什么那些叔叔阿姨在有病毒的情況下還在外面？他們不害怕嗎？
《逆行者》通過上海市非物質文化遺產之一——金山農民畫的儀式表現手法向小朋友描繪出一幅幅真實、溫馨、超然的抗疫實景。原來真正的英雄就在我們身邊！讓小朋友在閱讀中對英雄、責任和奉獻有著自己全新的認知。
以愛為箭頭，與綠色同行……
談鳳霞，南京師范大學文學院教授、博士生導師，主要教學和研究方向為中國現當代文學、兒童文學、比較文學等。先后在英國劍橋大學教育系、德國慕尼黑國際青少年圖書館等多地進行研究和訪學。翻譯多部英美兒童文學作品，致力于推動中外兒童文學的學術交流與合作及世界兒童文學的高品質閱讀。
我和七歲的女兒在英國時，周末常各騎一輛自行車，在劍橋阡陌縱橫的鄉野探幽訪微。一個春日，我們騎了兩個多小時，去了郊外的一個鄉村公園。那公園大得像曠野和森林的組合，幸好女兒不時發現木板上畫著的綠色箭頭。一個個標明路向的箭頭給我們帶來了安定感，也增強了好奇心。箭頭所經處，必然有一段勝景，而箭頭所指的終點竟是——敞亮的出口，我和女兒在望見它時不禁歡呼，慶賀“山重水復”之后得見“柳暗花明”。我想，當野兔跟著箭頭的方向一程程走，直到發現箭頭的“秘密”時，他的心里也一定亮堂堂、暖融融的。瞧，他和給他制造驚喜的三個朋友緊緊相擁時，眼角迸出了感動的淚！
這只干干瘦瘦的褐色野兔像飽經風霜的樹干，但幾乎每一頁都有多多少少的綠色與他相伴，顯示著生機與希望。綠色是全書的背景色，又是主題色，故事就在這或疏或密、或淡或濃、或斷或連、或開或合的綠色中蜿蜒行進。當日漸年邁的野兔困難地從地鋪上坐起，想著要自己造個窩時，耳朵上掛著幾莖青草；他去找鼴鼠，原野上綠意蔥蘢，而鼴鼠挖的地下居室也是綠色主打，鼴鼠十分享受他安寧美好的地下世界，然而喜歡陽光的野兔不能接受這種生活；他去找鸛鳥，鸛鳥筑巢在綠樹之上，十分享受他接近日月星辰的高空生活，然而擔心風吹雨淋的野兔還是謝絕了這個建議；他去找小豬，小豬堅固的紅磚房坐落在綠樹叢中，小豬十分享受他安泰的生活，然而對野兔來說那房子少了幻想的空間……
看來，野兔是個完美主義者，完美主義者找不到完美的居所就失望得傷心欲絕，野兔蜷縮在沉沉的暗夜里。這是書中唯一沒有綠色的畫面，故事調子跌到了谷底，然而也意味著轉折將至。轉機來自于一抹鮮明的綠色——野兔醒來時發現了一個大大的綠色箭頭，他循著箭頭一路走去，接連邂逅了各自忙著造房子的鸛鳥、小豬、鼴鼠，而他途經的綠色也越來越茂密，直到他忽然“驚呆”——占據全頁的疏疏朗朗的綠色線條颶風般旋轉著，通向他最終的發現——那從空中到地面到地下的三種房子毗鄰相依，在那團達到了最大廣度、最大濃度、最大密度的綠野中遙遙可見。這凝重的綠色推出了故事的高潮，把野兔、也把讀者的心情都染得碧綠碧綠！
野兔最終在蔥綠的原野上擁有了他渴望的居所。中國成語有“狡兔三窟”，那是兔子給自己找的多個躲避災禍的藏身之所，說的是兔子的狡猾。而在這個西方繪本里，是朋友們給野兔造了三個住所，講的是友誼的寬厚。朋友們從野兔離去的背影中讀懂了他的擔憂，于是竭盡所能，把三種不同類型的房子造在一起，互補短缺，讓不完美盡量變得完美！那三個緊挨著的住所，裝滿的是一連串的寬容與體貼。在陳丹燕的《我的媽媽是精靈》里，精靈媽媽這么來比喻親情：感情是世界上最粘的膠水，會從心里流出來，把彼此珍惜、相愛的人粘起來。在這個繪本里，野兔的朋友們告訴我們——世界上的萬千事物中，用來加固一切的、最牢不可破的是友情。
想來，以“愛”為指路箭頭，穿林拂葉，便綠意在心。那次游歷劍橋的鄉村公園，當我們循著箭頭，穿過一片片綠蔭，在岔路口邂逅了一位英國母親和她兩個幼小的孩子，他們撿了樹枝，隔一段就留下一個箭頭，給自己的路線做記號，也給別人留下可循的足跡。那母親和孩子都做得很認真，而且很開心。當野兔的朋友們在悄悄地給他造房子、給他留下前往的記號時，也必然是一樣的認真，而且一樣的——滿心期待和歡喜！
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