教育政策的價值基礎研究是近幾年教育學研究的重點領域和發展趨勢。本書以政治哲學的視角，運用價值分析的教育政策分析路徑，試圖建構符合教育政策活動特征和規律的合理的價值基礎體系，進而揭示教育政策價值基礎的內在邏輯和本質機制。為此，該書的主體內容主要分為四個部分，第一部分：教育政策、價值與政治哲學；第二部分：教育公平與教育正義--教育政策的基本價值；第三部分：教育民主與教育理性--教育政策的核心價值；第四部分：教育善--教育政策的終極價值。在此基礎上，分別論證教育政策的合法性、有效性和發展性的產生源泉和相互關系，揭示教育政策價值基礎的利益性本質，進而建構科學的教育政策價值活動目標與體系。
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