《智媒時代傳媒人才“雙創”教育的多維融合路徑研究》一書共分為六章。第一章對智能媒介與傳媒類人才的教育使命進行闡釋與分析；第二章論述了創新創業教育的發展歷程、價值與特征；第三章談及創新創業教育與德智體美勞五育的多維融合；第四章對教育融合的現狀、可行性與必然性進行內涵分析；第五章探討教育融合的生態體系構建；第六章則是進行教育融合的協同機制與供給側改革的路徑探索。
旨在于分析智媒時代創新與媒體融合的大環境，傳統傳媒固態傳播發生嬗變，對傳媒類人才媒介素養提出與過去完全迥異的要求，在此背景下，高校傳媒類人才培養的教育使命也隨之發生巨大變化，須著重于對其諸如內容運營智媒能力、網絡輿情分析與引導能力、跨域組織溝通與創新協調能力等創新創業的綜合能力提升。因此，高校的創新創業教育亟須轉變傳統傳媒類人才培養思路，將創新創業教育與德、智、體、美、勞五育進行多維度的融合，探討可行的教育融合協同機制與供給側改革路徑，以期為高等院校創新創業教育工作給予借鑒意義。
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