莫言給孩子的八堂文學(xué)課
定 價：¥36
中 教 價：¥24.48 (6.80折）
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叢 書 名：2012諾貝爾文學(xué)獎得主作品
本書是莫言的許多散文、演講、小說的片段，其中許多的描寫方法、敘事手法、表達方法，都非常具有語文教學(xué)功能和語言上的學(xué)習(xí)價值。全書共分八個單元，分類呈現(xiàn)了莫言寫人、寫事、寫景、寫物、寫樂器、寫心里等諸多方面的句段精選，設(shè)計了“導(dǎo)讀提示”和助讀性的“旁注”。無論老師、孩子和家長們通過閱讀、揣摩、互動和仿寫創(chuàng)作，真正取得愉快的收獲。
2012年諾貝爾文學(xué)獎得主莫言參與審訂，親筆撰文鼓勵孩子們“永葆童心”
莫言是2012年諾貝爾文學(xué)獎獲得者，可以代表中國當(dāng)代文學(xué)的成就；與此同時，他的散文、演講以及小說具有極強的可讀性，遣詞造句生動而鮮活，富有想象力，對孩子們來說是非常適合閱讀的材料。莫言長期關(guān)注青少年兒童的成長，他的作品中也有不少是從孩子的角度敘述的童年回憶、讀書經(jīng)歷，以及對讀書、親情的感觸等。因此，將這些內(nèi)容精挑細選、分門別類后編輯成冊，便是一本非常的青少年文學(xué)讀本。
莫言為本書專門寫了致孩子的話——《永葆童心》：“盡管我已是六十多歲的人，但當(dāng)我持筆寫作時，卻感到自己依然年輕，甚至在某些時刻感到自己還是那個在田野里放牛割的孩子。這是不是有點可笑？是的，的確可笑，但文學(xué)里如果沒有作家的童心，文學(xué)就沒有意思了。”
四位語文名師編選、注釋，循序漸進、分門別類、由淺入深，傳授孩子作文訣竅
中小學(xué)語文教育有其自身的特點和規(guī)律，因此要編輯一本適合中小學(xué)生閱讀的讀本，離不開一線教育工作者的大力支持。本書的編選者羅才軍、王鐵青、賈洪華、臧學(xué)華四位老師是有著特級教師稱號或曾經(jīng)在全國上教學(xué)觀摩課的教師，他們在仔細閱讀莫言所有作品的基礎(chǔ)上，篩選出合適的段、篇、章，并以恰到好處的注音、注釋和充滿活力的助讀系統(tǒng)，為中小學(xué)生親近文學(xué)大師提供幫助，讓他們得以在閱讀的過程中，既能享受文學(xué)的樂趣，也能掌握的寫作技巧。
掃碼參加“莫言給孩子的八堂文學(xué)課”活動，有機會與莫言親密互動并贏得神秘大獎
為了增強互動性，激發(fā)孩子們對文學(xué)的積極性，出版方組織了“莫言給孩子的八堂文學(xué)課”線上活動。只要掃描內(nèi)頁和封底上的二維碼，所有讀者都有機會與文學(xué)名家莫言及語文名師親密互動。參與方式是：可以寫幾句讀后感或評價，可以模仿莫言的句子寫幾句話，可以朗誦、表演、評說莫言作品，也可以為莫言作品里的人物、場景畫插圖。參與互動的讀者將有機會獲得莫言老師親自指導(dǎo)、書以及其他神秘大獎。
莫言 山東高密人，中國位榮獲諾貝爾文學(xué)獎的作家。除了諾貝爾文學(xué)獎，莫言曾經(jīng)榮獲的其他獎項包括：茅盾文學(xué)獎、華語文學(xué)傳媒大獎•年度杰出成就獎、世界華文長篇小說獎•紅樓夢獎、聯(lián)合文學(xué)獎等文學(xué)大獎，以及法國Laure Bataillon（儒爾•巴泰庸）外國文學(xué)獎、法蘭西文化藝術(shù)騎士勛章、意大利Nonino（諾尼諾）國際文學(xué)獎、日本福岡亞洲文化大獎、美國紐曼華語文學(xué)獎等國際重要獎項。主要作品有《紅高粱家族》《天堂蒜薹之歌》《酒國》《》《檀香刑》《四十一炮》《生死疲勞》《蛙》等長篇小說十一部，《透明的紅蘿卜》《白狗秋千架》《戰(zhàn)友重逢》《師傅越來越幽默》等中短篇小說一百余部。著有劇作、散文多部。作品被譯為英、法、德、意、日、西、俄、韓、荷蘭、瑞典、挪威、波蘭、阿拉伯、越南等四十余種語言。
羅才軍 特級教師，全國青年名師，杭州市大關(guān)小學(xué)教育集團總校長，浙江師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師。應(yīng)邀參與國家教育部小學(xué)語文教材編寫。曾獲全國青年教師閱讀教學(xué)大賽特等獎、教育部部級優(yōu)課等。專著《語文問道》入選2017年度受教師歡迎的100本書。
王鐵青紹興市上虞區(qū)陽光學(xué)校校長助理。曾獲浙江省小學(xué)語文課堂教學(xué)評比一等獎名、三屆小學(xué)青年教師語文教學(xué)觀摩活動高獎。擅長中高段讀寫課程的創(chuàng)新開發(fā)和建設(shè)。出版有《小書生守家訓(xùn)》《小書生明禮儀》等圖書。
賈洪華副高級教師，金華市賓虹小學(xué)副校長，教育部一師一優(yōu)課專家評委、浙江省教師資格證考官等。曾獲教育部基礎(chǔ)教學(xué)成果獎、浙江省教研成果獎等獎勵近十項，以及浙江省教壇新秀、浙江省課堂教學(xué)評比一等獎、全國作文教學(xué)擂臺賽金獎等獎勵二十多項。
臧學(xué)華小學(xué)語文教研員，中學(xué)高級教師，浙江省基礎(chǔ)教育課程改革專業(yè)指導(dǎo)委員會小語專家組成員。曾獲教育部教研員、浙江省教研員、浙江省教科研先進個人等榮譽稱號,以及全國小學(xué)語文青年教師教學(xué)觀摩活動特等獎、兩岸三地小學(xué)語文課堂教學(xué)一等獎等。
單元 童年野趣
1. 故鄉(xiāng)的原野
2. 忘不了吃
3. 大風(fēng)
4. 石磨
向莫言學(xué)寫作之一
二單元 夢境奇遇
1. 奇夢
2. 夜?jié)O
3. 金鯉
4. 奇遇
向莫言學(xué)寫作之二
三單元 民俗飲食
1. 過去的年
2. 五個餑餑
3. 吃得瀟灑
4. 雪集
向莫言學(xué)寫作之三
四單元 動物史詩
1. 我和羊
2. 馬語
3. 狗的
4. 貓事薈萃
向莫言學(xué)寫作之四
五單元 親情眷戀
1. 陪考一日
2. 爺爺?shù)墓适?
3. 從照相說起
4. 我的老師
向莫言學(xué)寫作之五
六單元 閱讀往事
1. 童年讀書
2. 讀魯迅雜感
3. 雜談讀書
4. 漫長的文學(xué)夢
向莫言學(xué)寫作之六
七單元 旅行見聞
1. 馬
2. 另一種相遇
3. 出長沙
4. 北海道的人
向莫言學(xué)寫作之七
八單元 我的演說
1. 小說的氣味
2. 用耳朵閱讀
3. 曹雪芹與歌德
4. 講故事的人
向莫言學(xué)寫作之八
編選后記
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