本書由湖北省大學生思想政治教育評價中心組織研究和出版，全面系統地回顧了2017年度湖北省高校思想政治發展的歷程，并結合各高校思想政治教育現狀，進行了理論反思。該書一方面從宏觀視野審視思想政治教育實踐工作，具有價值導向性和時代性，另一方面也具備相應的問題意識，使得本期思想政治發展報告兼具理論性和可讀性，既認真總結思想政治教育的寶貴經驗，也不回避思想政治教育實踐的新問題，以求真務實的態度，扎實推動思想政治教育的創新發展。
巨英，博士，湖北經濟學院馬克思主義學院副教授。主要研究方向：中國傳統道德文化與當代思想道德建設。主要講授課程：思想道德修養、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論等，曾在《馬克思主義與現實》《學習月刊》《湖北社會科學》等核心期刊發表論文近30篇；主持省廳級課題4項，參與國家社科基金項目1項；曾獲湖北省高校馬克思主義理論研究會優秀科研成果獎
專題研究：思政工程建設的新進展
校園文化建設
湖北省高校大學生黨建工作對人才培養的貢獻度研究——以某高校大學生黨建工作調查為例
深度調查：大學生政治認同的“新常態
大學生政治認同調查報告
當代“90后”大學生自我認同現狀的實證調查報告——以湖北六所高校調研為例
科學評價：思政工作的定量分析
湖北省高校大學生思想政治教育工作評價報告(2017)
輔導員專項獎勵項目研究
特別關注：新形勢下高校思政工作現狀
大學生思想政治教育調研報告——以湖北某高校為例
大學生馬克思主義信仰現狀的調查——基于湖北某高校的數據
當前大學生價值觀教育現狀調查報告——基于湖北某高校的數據
新時期高校校園文化建設現狀調查問卷分析報告——基于湖北某高校的數據
大學生網絡思想政治教育調研報告——基于湖北某高校的數據
大學生對思想政治教育工作的滿意度調查研究——基于湖北某高校的數據
高校思想政治理論課教育教學效果調查報告——基于湖北某高校的數據
大學生思想政治教育中的個性化教育現狀調查報告——基于湖北某高校的數據
大事記
大事記(2017．1．1-2017．12．31)
附錄大學生黨建工作問題調查問卷
后記
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