本書(shū)分別介紹了契約式教育的理念、前提、原則,并結(jié)合一些實(shí)踐案例介紹了其在家庭教育過(guò)程中的運(yùn)用。希望大家通過(guò)閱讀本書(shū)能夠?qū)⒆觾?nèi)在生命的成長(zhǎng)過(guò)程有一個(gè)完整的認(rèn)識(shí),能夠走在家庭問(wèn)題的前面,防患于未然,運(yùn)用契約精神建立起一套適合自己家庭的教育理念、策略和方法,從容應(yīng)對(duì)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的各種問(wèn)題。衷心企盼本書(shū)能夠喚醒我們心中潛藏的契約精神,并將其付諸實(shí)踐。按照書(shū)中的指導(dǎo)方法,在家里培養(yǎng)出具有契約精神的孩子,讓孩子的生命結(jié)出仁愛(ài)、喜樂(lè)、智慧、良善、誠(chéng)實(shí)、自律的果實(shí),使其成為國(guó)之棟梁、民族的未來(lái)和希望!
1. 如何通過(guò)契約式教育方法把教育的責(zé)任承擔(dān)起來(lái),把成長(zhǎng)的權(quán)利還給孩子?
2. 如何通過(guò)契約式教育方法解決孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)的問(wèn)題?
3. 如何通過(guò)契約式教育方法解決孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的心理危機(jī)?
4. 如何通過(guò)契約式教育培養(yǎng)出守信用、負(fù)責(zé)任、能合作的未來(lái)人?
胡波
心理學(xué)家,青少年問(wèn)題解決專家,“契約式教育”理念創(chuàng)始人,心理健康指導(dǎo)師,中華心理咨詢師協(xié)會(huì)會(huì)員,北京愽文思馨國(guó)際教育集團(tuán)生命減壓中心負(fù)責(zé)人,廣東省教育學(xué)會(huì)教育國(guó)際化專業(yè)委員會(huì)理事。深圳市民文化大講堂家庭教育特邀主講嘉賓, 曾當(dāng)選中國(guó)首屆“當(dāng)代十大孟母”。
她研究各種情感、溝通、教子難題二十余年,在各地舉辦過(guò)數(shù)百場(chǎng)家庭教育講座,解決了數(shù)千例家庭教育問(wèn)題,被廣大家長(zhǎng)和媒體譽(yù)為“中國(guó)家庭教育實(shí)戰(zhàn)派專家”。曾出版圖書(shū)有《揪心父母煩心娃》。
其子為受李克強(qiáng)總理接見(jiàn)并點(diǎn)贊的90后創(chuàng)業(yè)典范、北大法學(xué)碩士、伏牛堂(霸蠻科技)創(chuàng)始人、CEO張?zhí)煲,曾因?chuàng)辦的米粉品牌估值過(guò)億而引發(fā)了社會(huì)廣泛討論和關(guān)注。
推薦序 契約式教育: “新時(shí)代孩子”的教育方法
自 序
第一章 一起來(lái)了解契約式教育
第一節(jié) 契約式教育構(gòu)建孩子的內(nèi)在秩序
第二節(jié) 契約式教育建立平等共贏的親子關(guān)系
第三節(jié) 契約式教育的十大原則
第四節(jié) 契約式教育堅(jiān)守的幾大信念
第五節(jié) 契約式教育的前提:共同制定和遵守規(guī)則
第六節(jié) 契約式教育的目的:教給孩子“四自”
第七節(jié) 溫柔而堅(jiān)定地實(shí)踐契約式教育
第二章 父母需遵循的十大契約
第一節(jié) 契約一:不強(qiáng)勢(shì)
第二節(jié) 契約二:不溺愛(ài)
第三節(jié) 契約三:不苛求完美
第四節(jié) 契約四:不嘮叨
第五節(jié) 契約五:誠(chéng)實(shí)守信
第六節(jié) 契約六:培養(yǎng)孩子好的品格
第七節(jié) 契約七:尊重孩子的獨(dú)立人格
第八節(jié) 契約八:尊重孩子的隱私,保持適當(dāng)?shù)木嚯x
第九節(jié) 契約九: 管理情緒,陽(yáng)光積極
第十節(jié) 契約十:愛(ài)無(wú)條件,不攀比
第三章 父母需引導(dǎo)孩子遵循的十大契約
第一節(jié) 契約一:珍愛(ài)生命是孩子一生的財(cái)富
第二節(jié) 契約二:心存敬畏是孩子一生的福氣
第三節(jié) 契約三:懂得感恩是孩子快樂(lè)的源泉
第四節(jié) 契約四:同理共情是親子溝通的橋梁
第五節(jié) 契約五:遵守規(guī)則讓孩子學(xué)會(huì)為自我負(fù)責(zé)
第六節(jié) 契約六:善于自律讓孩子懂得自我約束
第七節(jié) 契約七:擁有自信讓孩子心理健康不自卑
第八節(jié) 契約八:能夠忍耐培養(yǎng)孩子延遲滿足的能力
第九節(jié) 契約九: 講究誠(chéng)信讓孩子為人真誠(chéng)不撒謊
第十節(jié) 契約十:熱愛(ài)生活,有助于孩子養(yǎng)成好習(xí)慣
第四章 用契約式教育做好孩子的心理建設(shè)
第一節(jié) 孩子的心理問(wèn)題是家庭教養(yǎng)方式的投射
第二節(jié) 了解自己的父母才能正確地培養(yǎng)孩子
第三節(jié) 家庭教育中的誤區(qū)
第四節(jié) 嬰兒的心理特點(diǎn)與教育
第五節(jié) 學(xué)齡前期兒童的心理特點(diǎn)與教育
第六節(jié) 孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)與心理的關(guān)系
第七節(jié) 關(guān)注孩子的成績(jī),更關(guān)心孩子的心理健康
第八節(jié) 加強(qiáng)心理建設(shè),幫助孩子應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)壓力
第五章 用契約式教育應(yīng)對(duì)孩子成長(zhǎng)中的心理危機(jī)
第一節(jié) 用契約式教育應(yīng)對(duì)孩子的“懶癌癥”
第二節(jié) 用契約式教育化解孩子的早戀危機(jī)
第三節(jié) 用契約式教育應(yīng)對(duì)孩子的厭學(xué)癥
第四節(jié) 用契約式教育化解孩子離家出走的心理危機(jī)
第五節(jié) 用契約式教育化解單親家庭孩子的“自卑癥”
第六節(jié) 用契約式教育化解孩子隔代教養(yǎng)的成長(zhǎng)危機(jī)
第七節(jié) 用契約式教育化解再婚家庭中孩子的心理危機(jī)