本書主要反映各國不同學科背景的學者在漢語國際教育方面的新研究成果，包括漢語國際教育發展戰略、漢語教學、漢外對比與跨語言、漢語作為第二語言習得、孔子學院發展等方面的內容。本書重點關注以下方向：①漢語國際教育發展戰略研究；②漢語國際教育教學研究；③面向漢語國際教育的漢語研究；④漢外對比與跨語言研究；⑤漢語作為第二語言習得研究；⑥孔子學院研究；⑦中外文化交流互鑒研究。《BR》 本書以“反映漢語國際教育新研究成果、推動漢語國際教育學科發展”為宗旨，逐步提高全球漢語國際教育研究的水平。
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