本書為年度連續(xù)性出版物，由紹興魯迅紀(jì)念館主編。主要內(nèi)容分“魯迅思想作品研究”、“書評(píng)”、“史海鉤沉”、“域外擇枝”、“魯迅與同時(shí)代人研究”、“回憶與紀(jì)念”、“三味雜談”七個(gè)專題。這些文章有對(duì)魯迅文學(xué)思想、方法的探討，有對(duì)魯迅或有關(guān)魯迅研究作品的評(píng)析，還有與魯迅有關(guān)的歷史人物和事件的考證和挖掘，等等。這些文章或具有理論新意，或具有珍貴的史料價(jià)值，進(jìn)一步豐富了魯迅研究的成果。
《紹興魯迅研究2020》是一部有關(guān)魯迅研究的論文合集。本書稿由紹興魯迅紀(jì)念館編纂，主要研究者為紹興市和浙江省的魯迅研究人員，同時(shí)包括其他省市的魯迅研究力量，作者多為研究魯迅的專家。本書立足于紹興市和浙江省的魯迅研究, 同時(shí)團(tuán)結(jié)全國(guó)乃至國(guó)外的魯迅研究力量, 以期展現(xiàn)（zui xin）的魯迅研究成果和動(dòng)態(tài)。
——《編后記》
信息爆炸時(shí)代，大量信息的狂轟濫炸，容易導(dǎo)致個(gè)體很難安靜地閱讀、思考問題，尤其是青年學(xué)子們。這導(dǎo)致人們看問題一知半解，不夠全面，而這也是《獨(dú)特的文體與悲郁的情懷》一文作者整理寫作這篇魯迅小說閱讀教學(xué)札記的初衷。作者長(zhǎng)期在大學(xué)課堂上向?qū)W生們講授現(xiàn)代文學(xué)，有自己獨(dú)特的認(rèn)識(shí)和理念，特別是對(duì)魯迅小說教學(xué)有著自己獨(dú)特的思考和體會(huì)，囿于篇幅的緣故，首先刊登“文本、文體與文化”以及“思想、情感和精神”兩部分，以饗讀者。
《“青年必讀書”事件與魯迅青年觀的重塑》一文的作者，將目光聚焦于1925年《京報(bào)副刊》發(fā)起“青年必讀書”征求活動(dòng)，從這一事件出發(fā)，首先梳理了魯迅青年觀的形成與發(fā)展，接著以魯迅在征求活動(dòng)中并未列出書目，并“以為要少——或者竟不——看中國(guó)書”的答卷，從中剖析出，魯迅認(rèn)為“行”與“言”不再只是社會(huì)層面上的個(gè)人選擇，而上升到個(gè)體的人生態(tài)度與介入和改造社會(huì)現(xiàn)實(shí)的方式上，青年的“行”應(yīng)該和社會(huì)現(xiàn)實(shí)發(fā)展同步，顯示出魯迅不同于早期的青年觀認(rèn)識(shí)。
作家米蘭?昆德拉喜歡用音樂來形容小說結(jié)構(gòu)，認(rèn)為小說有上半時(shí)和下半時(shí)。《〈故事新編〉屬于小說的下半時(shí)》一文，認(rèn)為《故事新編》無論從場(chǎng)面描寫，還是角色塑造、敘述重心來看，都應(yīng)該是屬于小說的下半時(shí)。
《魯迅〈藥〉之細(xì)讀》《孔乙己典型論》兩文分別對(duì)《藥》和《孔乙己》這兩篇魯迅的經(jīng)典文本進(jìn)行了細(xì)致解讀，作者對(duì)其中一些平常所忽略的文字進(jìn)行了獨(dú)有而合理地品評(píng)。《“歷史的小說”與現(xiàn)代的復(fù)仇》和《論魯迅的“強(qiáng)盜”敘述》兩文則是以魯迅《故事新編》中的《鑄劍》《采薇》為立足點(diǎn)，闡述了魯迅的復(fù)仇觀，以及他作品中“強(qiáng)盜”敘述的深層內(nèi)涵。
《魯迅學(xué)筆記（七題）》以七個(gè)小事入手，每一章節(jié)篇幅都不長(zhǎng)，作者并無刻意鋪展的打算，其對(duì)資料的信手拈來和把控，顯示著深厚的學(xué)術(shù)功底，讀來令人深受啟發(fā)。
由于歷史原因，我們現(xiàn)在只能從周作人的日記中，一窺魯迅早期行跡。《魯迅1902年致周作人殘簡(jiǎn)說略》一文，從魯迅留日時(shí)期，寄給在南京讀書的周作人的一幀照片上的文字著手，娓娓道來，細(xì)細(xì)分析，既寫出了這一時(shí)期的周作人一直跟隨著魯迅的腳步，從紹興來到南京求學(xué)，接著緊跟兄長(zhǎng)赴日留學(xué)，又寫出了兩人感情深厚，相互扶持的兄弟怡怡之情。
《全家福照片背后的故事》雖然只有短短近千字，但所含信息量巨大。這其中有一個(gè)家庭近百年前相互扶持的歲月；有魯迅以科學(xué)道理，打消了鄉(xiāng)人對(duì)陋習(xí)的誤解，從而化解了一個(gè)家庭的矛盾；有朱安不顧體弱，敲落棗子以招待來家小客人的熱情。更可感受到作者在敘述這些珍藏于心中的照片背后的故事時(shí)，對(duì)逝去親人的濃濃思念。
近年來，優(yōu)秀的魯迅研究著作層出不窮，這些著作中，既有對(duì)魯迅作品的解讀，也有關(guān)于魯迅史料的梳理，還有在魯迅研究工作時(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中《魯迅遺澤談屑》這篇書評(píng)，既可以說是對(duì)《魯迅面面觀》這本著作的評(píng)述，也可以說是對(duì)這本著作中所言及的一些文物征集的補(bǔ)充，而給人的（zui）深感受，無論是魯迅研究工作，還是資料的整理、文物的征集，都不是一蹴而就的，需要一個(gè)人多年的堅(jiān)持，甚至是幾代人的傳承，才能有所得益和收獲。
2019年7月，接到紀(jì)維周先生家屬來信，得知紀(jì)先生已于7月10日仙逝，享年九十七歲。紀(jì)先生長(zhǎng)期以來一直關(guān)心著拙刊的發(fā)展，每每有大作寄來，一筆一畫，極其認(rèn)真，令人感佩。《懷念紀(jì)維周老先生》是原南京魯迅紀(jì)念館館長(zhǎng)徐昭武先生應(yīng)本刊所約所寫的紀(jì)念文章，以緬懷這位為魯迅研究事業(yè)做出貢獻(xiàn)的魯迅研究者。
本刊歡迎魯迅研究界同仁及其他對(duì)魯迅研究感興趣的人士賜稿。本刊整體版權(quán)屬《紹興魯迅研究》所有，未經(jīng)許可，不得以任何方式復(fù)制、選編。經(jīng)許可需在其他出版物上發(fā)表或轉(zhuǎn)載的，須注明“本文首發(fā)于《紹興魯迅研究》”字樣。
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編者
2020年5月
紹興魯迅紀(jì)念館始建于1973年。2003年初，為恢復(fù)魯迅故里的傳統(tǒng)風(fēng)貌，與環(huán)境尺度不協(xié)調(diào)的陳列廳被拆除，恢復(fù)為周家新臺(tái)門。 新建的紀(jì)念館位于魯迅故里東側(cè)，它東接魯迅祖居，西鄰周家新臺(tái)門，北毗朱家臺(tái)門，南臨東昌坊口，與壽家臺(tái)門隔河相望。
【魯迅思想作品研究】
獨(dú)特的文體與悲郁的情懷（上——魯迅小說教學(xué)閱讀札記 李生濱/倪文琴
“青年必讀書”事件與魯迅青年觀的重塑 李依楠
《故事新編》屬于小說的下半時(shí) 趙獻(xiàn)濤
魯迅《藥》之細(xì)讀 管冠生
孔乙己典型論——《孔乙己》問世百年 谷興云
“歷史的小說”與現(xiàn)代的復(fù)仇——以魯迅《鑄劍》的改寫為中心 張楚倫
論魯迅的“強(qiáng)盜”敘述——以《采薇》為中心 張昕琳
【史海鉤沉】
魯迅學(xué)筆記（七題） 顧 農(nóng)
魯迅1902年致周作人殘簡(jiǎn)說略 宋聲泉
《人民日?qǐng)?bào)》中的許廣平簡(jiǎn)編（中） 張學(xué)義/張愛榮/王泉珍
全家福照片背后的故事 宋燕琳
《魯迅與他的鄉(xiāng)人》補(bǔ)遺四 裘士雄
新版《魯迅全集》誤注補(bǔ)正二十一則 吳作橋/王羽
【域外折枝】
悖論性的啟蒙戰(zhàn)略——《孔乙己》論 ［日］代田智明著/李明軍譯
周樹人《中國(guó)地質(zhì)略論》（上）——關(guān)于李希霍芬等的煤田的言論 ［日］丸尾勝
【書評(píng)】
魯迅遺澤談屑——讀樂融新著《魯迅面面觀》想到的 王錫榮
《野草》研究的“實(shí)”與“虛” 代廷杰
當(dāng)代魯迅?jìng)鞑サ囊粋�(gè)剪影 李浩
執(zhí)著?摯愛 ——讀《魯迅與紹興》有感 何寶康
海派視域?;史料鉤沉?包羅萬象——讀李浩《魯迅研究雜集》 蘇冉/卓光平
【魯迅研究之研究】
“回心”與“抵抗”：“竹內(nèi)魯迅”的邏輯建構(gòu)及其意義 蔡洞峰
【魯迅與同時(shí)代人研究】
陳毅對(duì)魯迅精神的接受與傳播 任葆華
從師生到文藝上的知己——談魯迅與曹靖華的交往歷程 李海蒞
【記念】
懷念紀(jì)維周老先生 徐昭武
【百草園文藝】
我在春天里來到日本仙臺(tái) 王吉鵬
心里有個(gè)奔跑的女人 邵琪雯
魯迅： 一個(gè)愛夜的人 楊鈞舒
【三味雜談】
魯迅思想觀照下的“杠精”大學(xué)生 靳新來/楊鈞舒
魯迅對(duì)《金瓶梅》的評(píng)論 魏興海
魯迅為何甚愛“朔方的雪”? 歐淑艷
名士鄉(xiāng)里話魯迅——《魯迅與浙江文學(xué)研究》研究生討論課 卓光平 主持
黑白留痕驚俗世——趙延年先生逝世五周年追思會(huì)側(cè)記 楊曄城
編后記
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