夏志剛主編的《學(xué)前教育鋼琴即興伴奏教程(全 國學(xué)前教育專業(yè)新課程標準十二五規(guī)劃教材)》以柱 式和弦、半分解和弦、全分解和弦三種伴奏模式，正 三和弦的I、IV、V級伴奏為主體，通過模塊分類進行 大量的兒歌伴奏拓展練習(xí)，方法簡單、明了、實用， 學(xué)生上手快，教學(xué)效果好。伴奏作品選自中外經(jīng)典的 、廣為傳唱的兒童歌曲，每首歌曲設(shè)計了5個調(diào)的移 調(diào)強化練習(xí)，解決了大多數(shù)幼兒教師伴奏只會彈C調(diào) 的現(xiàn)象。了解屬七和弦、副三和弦，對同一作品設(shè)計 運用兩種或兩種以上的伴奏組合，初步掌握伴奏方法 的綜合應(yīng)用，伴奏方法豐富，形式多樣。教程的第三 部分還專門安排了50首兒歌，作為彈唱過關(guān)練習(xí)，是 幼兒教師在校學(xué)習(xí)，以及考編面試、上崗必練的理想 教材。
第一部分 C調(diào)歌曲伴奏
第一單元 柱式和弦伴奏模式
一、每拍配一個和弦
二、低音與柱式和弦結(jié)合
三、每小節(jié)配一個和弦
第二單元 半分解和弦伴奏模式
一、單雙單雙音伴奏音型
二、單雙雙雙音伴奏音型
三、帶低音的半分解和弦伴奏音型
第三單元 分解和弦伴奏模式
一、短琶音伴奏音型
二、四三拍子分解和弦伴奏音型
三、長琶音伴奏音型
第四單元 小調(diào)歌曲的伴奏模式
一、小調(diào)歌曲的和弦及其連接
第五單元 伴奏的綜合應(yīng)用
一、兩種或兩種以上伴奏模式的結(jié)合
二、屬七和弦的應(yīng)用
三、原位和弦與轉(zhuǎn)位和弦的結(jié)合
四、副三和弦Ⅵ級的應(yīng)用
第二部分 F、G、D、bB調(diào)歌曲的伴奏
第一單元 F調(diào)歌曲的伴奏
第二單元 G調(diào)歌曲的伴奏
第三單元 D調(diào)歌曲的伴奏
第四單元 bB調(diào)歌曲的伴奏
第三部分 50首兒歌彈唱練習(xí)
第一單元 幼兒園小班歌曲彈唱練習(xí)
1．我愛我的小動物
2．小星星
3．粉刷匠
4．洗手
5．好娃娃
6．新年好
7．丟手絹
8．大公雞
9．迷路的小花鴨
10．打電話
11．祝你生日快樂
12．兩只小象
13．報春
14．我有一雙小小手
15．小雨沙沙
16．春天
17．找朋友
18．小馬
第二單元 幼兒園中班歌曲彈唱練習(xí)
1．比尾巴
2．看星
3．笑一個吧
4．小鼓響咚咚
5．太陽出來了
6．小毛驢
7．一分錢
8．勤快人和懶惰人
9．劃船
10．娃哈哈
11．好媽媽
12．大海
13．圓圈舞
14．小娃娃跌倒了
15．好孩子要誠實
16．跳到這里來
17．小兔和狼
第三單元 幼兒園大班歌曲彈唱練習(xí)
1．數(shù)鴨子
2．小紅帽
3．洋娃娃和小熊跳舞
4．山谷回聲真好聽
5．剪羊毛
6．請你唱個歌吧
7．小燕子
8．不再麻煩好媽媽
9．學(xué)做解放軍
10．泥娃娃
11．如果幸福你就拍拍手
12．國旗多美麗
13．小海軍
14．我愛雪蓮花
15．小燕子
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