本書作者結合中國傳統的育兒經典和西方心理學、教育學的現代研究,系統地論述了規矩和愛的辨證關系,用案例告訴父母如何走出自己原生家庭的桎梏,在實踐中行出體現愛的規矩和帶有規矩的愛。最后,作者運用情商的概念,進一步探討如何用規矩和愛的融合培養孩子謙卑而又自信的健康品格。
1.中國傳統文化 國外研究
既有中國傳統教育,又有國外*的研究報告,作者通過中外結合來提出如何對孩子進行管教和愛。
2.內容科學嚴謹
在原來版本的基礎上加入王濤博士近年來關于規矩和愛的實踐案例和實操技巧,同時也有國外的相關研究,針對性,指導性和實操性更強。
3.作者背景
作者為哈佛教育學博士,哈佛大學人類發展心理學碩士,從事兒童教育和心理學學習和研究長達30年。
第一章 學做父母
第二章 規矩和愛
第三章 重新認識自己的父母
第四章 愛和親子互動
第五章 規矩和敬畏
第六章 規矩的原則和方法
第七章 培養情商的五個要素
第八章 蒙迪的故事