《小團隊人才培養 全圖解落地版》內容涵蓋小團隊實施人才培養的各模塊，以實際場景和應對策略為背景，介紹小團隊管理者在實施人才培養過程中經常遇到的問題、用到的工具和應用的方法。
《小團隊人才培養 全圖解落地版》分為8章，主要內容包括：選拔出值得培養的高潛力人才的方法；對當前內部人才實施盤點和分類的方法；人才梯隊建設的方法；新員工培養方法；老員工培養方法；干部培養方法；人才培養各類技巧；人才保留的方法。
《小團隊人才培養 全圖解落地版》采取圖解的形式，通俗易懂，貼近實戰，工具和方法豐富，適合企業各級管理者、各類團隊管理者、創業者、中小企業主、管理咨詢師、人力資源管理各級從業人員、培訓師/培訓工作從業者、管理類相關專業在校生以及所有對人才培養方法感興趣的人員。
管理類圖書作家任康磊，近20年管理實戰經驗總結
繼《小團隊管理的7個方法（全圖解落地版）》后又一力作
多角度、立體化剖析小團隊人才培養方法論
涵蓋人才選拔、人才盤點、人才梯隊建設、員工培養、人才保留等高頻熱點與難點問題
為管理者領導力提升、高績效團隊打造提供解決方案
全書彩色印刷，搭配精美漫畫
以問題場景+方法工具+應用解析的方式，結構化闡述各模塊知識點
讓你看得懂、學得會、用得上
永然集團董事長黃玲
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10個落地小方法，解決團隊管理大困擾
10個實踐小妙招，解決員工激勵大痛點
任康磊
管理類圖書作家，喜馬拉雅“任康磊的人力資源管理課”專欄主播，千聊“任康磊的人力資源管理”直播間主理人。
曾任世界500強、國內大型A股上市公司人力資源總監。擁有近20年人力資源管理實戰經驗和人才招募經驗，專注解決團隊管理和人力資源管理實戰問題。常年為多家上市公司提供企業管理和人力資源管理咨詢服務；曾幫助多家上市公司搭建和完善管理體系，并取得優異成績。
注冊國家職業經理人（ACI認證），國際注冊人力資源管理師（ACI認證），國際注冊職業培訓師（AIVCA認證），國家一級人力資源管理師，國家職業生涯規劃師，大學生實習就業指導師。
第 1章 人才選拔 001
1.1 選人框架 003
1.1.1 培養要從選拔開始 004
1.1.2 如何客觀看待人才 007
1.1.3 什么人才值得培養 010
1.2 選人框架3 種應用場景 013
1.2.1 人崗匹配 014
1.2.2 人人匹配 017
1.2.3 角色匹配 020
第 2章 人才盤點 023
2.1 人才盤點實施 025
2.1.1 人才盤點有什么用 026
2.1.2 如何盤點人才質量 029
2.1.3 如何實施人才盤點 032
2.2 人才盤點分析 035
2.2.1 如何從單維度分析 036
2.2.2 如何從雙維度分析 039
2.2.3 如何從三維度分析 042
2.3 人才盤點應用 045
2.3.1 阿里巴巴的人才盤點 046
2.3.2 華為的人才盤點 049
2.3.3 京東的人才盤點 052
第3章 人才梯隊 055
3.1 人才梯隊建設實施方法 057
3.1.1 如何形成人才梯隊 058
3.1.2 如何實施人才規劃 061
3.1.3 如何規劃員工發展 064
3.2 知識管理實施方法 067
3.2.1 如何提煉內部知識 068
3.2.2 如何傳承優秀經驗 071
3.2.3 如何管理知識倉庫 074
3.3 導師制實施方法 077
3.3.1 如何有效運行導師制 078
3.3.2 如何選拔和培養導師 081
3.3.3 如何輔導和引導員工 084
3.3.4 如何推行落實導師制 087
3.3.5 如何評估導師制質量 090
3.4 學習動力激發方法 093
3.4.1 如何引導員工學習 094
3.4.2 如何增加學習動力 097
3.4.3 如何促進員工自學 100
3.4.4 如何量化員工成長 103
第4章 新員工培養 107
4.1 新員工培養方法 109
4.1.1 如何接待新員工 110
4.1.2 如何穩住新員工 113
4.1.3 如何培養新員工 116
4.2 新員工培養內容 119
4.2.1 新員工應怎么學習 120
4.2.2 新員工應學習什么 123
4.2.3 新員工培訓怎么做 126
4.3 新員工培養常見問題和注意事項 129
4.3.1 新員工培養常見問題 130
4.3.2 新員工培養注意事項 133
第5章 老員工培養 137
5.1 培養方向定位 139
5.1.1 如何找到學習需求 140
5.1.2 如何分析學習需求 143
5.1.3 如何確認學習需求 146
5.2 培養方式設計 149
5.2.1 如何制定培養目標 150
5.2.2 如何設計培養方式 153
5.2.3 如何進行培養評估 156
5.3 關鍵崗位人才培養 159
5.3.1 如何培養營銷推廣類崗位人才 160
5.3.2 如何培養產品研發類崗位人才 163
5.3.3 如何培養運營管理類崗位人才 166
5.3.4 如何培養生產管理類崗位人才 169
第6章 干部培養 173
6.1 干部培養方法 175
6.1.1 如何識別干部人選 176
6.1.2 如何定義干部能力 179
6.1.3 如何實施干部培養 182
6.2 授權培養方法 185
6.2.1 如何通過授權培養干部 186
6.2.2 如何實施授權過程管控 189
6.2.3 如何評價授權培養效果 192
6.3 不同層級管理者培養方法 195
6.3.1 如何培養基層管理者 196
6.3.2 如何培養中層管理者 199
6.3.3 如何培養高層管理者 202
第7章 培養技巧 205
7.1 內部輪崗實施方法 207
7.1.1 如何設計輪崗規則 208
7.1.2 如何準備輪崗交接 211
7.1.3 如何安排輪崗學習 214
7.1.4 如何規避法律風險 217
7.2 人才輔導實施方法 220
7.2.1 如何正確實施輔導 221
7.2.2 哪類人才需要輔導 224
7.2.3 人才輔導如何溝通 227
7.3 培養計劃設計方法 230
7.3.1 人才不足時如何設計培養計劃 231
7.3.2 能力欠缺時如何設計培養計劃 234
7.3.3 績效較差時如何設計培養計劃 237
第8章 人才保留 241
8.1 人才保留生態系統 243
8.1.1 如何系統實施人才保留 244
8.1.2 如何防控人才流失風險 247
8.2 人才保留預警系統 250
8.2.1 如何進行離職面談 251
8.2.2 如何預知員工滿意度 254
8.2.3 如何掌握員工敬業度 257
8.3 人才保留應急系統 260
8.3.1 如何處理員工投訴 261
8.3.2 如何應對員工沖突 264
8.4 人才更迭替換系統 267
8.4.1 如何發現不合格員工 268
8.4.2 如何淘汰不合格員工 271
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