本書從舞蹈藝術及其教學的概況入手，對舞蹈藝術教育情況進行了全面梳理，對現代舞蹈藝術教學中遇到的問題、經驗、探索過程進行了詳細闡述。內容包括：當前中國高校舞蹈教學探索，新媒體視閾下舞蹈編導創作思維多元化分析，信息技術輔助下的舞蹈藝術教學，基于心理學的高校舞蹈教學改革，舞蹈編創人才培養視角下的高校舞蹈教學改革，新時期高校舞蹈教師的專業化發展。
第一章 舞蹈藝術基礎
第一節 舞蹈的特性與分類
第二節 舞蹈藝術的結構與語言
第三節 舞蹈藝術的音樂與美術
第四節 舞蹈藝術的本質與社會功能
第五節 舞蹈藝術的審美特征
第二章 當前中國高校舞蹈教學探索
第一節 高校開展舞蹈教學的意義、內容及原則
第二節 專業類舞蹈院校的舞蹈教學研究
第三節 師范類高等院校的舞蹈教學研究
第四節 普通高等院校的舞蹈教學研究
第三章 新媒體視閾下舞蹈編導創作思維多元化分析
第一節 新媒體時代的來臨
第二節 新媒體視閾下舞蹈編導創作思維初探
第三節 新媒體技術與舞蹈的融合
第四節 新媒體舞蹈的未來發展趨勢
第五節 經典影視作品中的舞蹈演繹
第四章 信息技術輔助下的舞蹈藝術教學
第一節 舞蹈藝術的多媒體教學
第二節 翻轉課堂模式在舞蹈藝術教學中的應用
第三節 微格教學在舞蹈藝術教學中的應用
第五章 基于心理學的高校舞蹈教學改革
第一節 情感因素與高校舞蹈教學
第二節 注意理論與高校舞蹈教學
第三節 表象訓練與高校舞蹈教學
第六章 舞蹈編創人才培養視角下的高校舞蹈教學改革
第一節 舞蹈作品編創的要素與基本條件
第二節 啟發式教學與高校舞蹈編創人才培養
第三節 創新思維與高校舞蹈編創人才培養
第七章 新時期高校舞蹈教師的專業化發展
第一節 高校教師專業化概述
第二節 專業舞蹈教師的素養與職責
第三節 當前高校舞蹈教師專業化建設存在的問題及改進策略
參考文獻
新書資訊