《馬克思主義理論研究和建設工程重點教材配套用書：“思想道德修養與法律基礎”課教學設計》是在教育部人文社會科學研究專項任務項目（高校思想政治理論課）的基礎上，將黨的十八大精神和相關內容融入教學設計之中，進一步深化研究的成果，《馬克思主義理論研究和建設工程重點教材配套用書：“思想道德修養與法律基礎”課教學設計》分為“教學設計簡況”、“理論教學設計”、“實踐教學設計”三個部分，其中，包括各章的教學內容、教學目的，重點難點、學時安排、教學過程、教學步驟、教學思路、教學策略與方法、時間分配等，每章均設計有實踐教學活動方案，《馬克思主義理論研究和建設工程重點教材配套用書：“思想道德修養與法律基礎”課教學設計》可供高等學校“思想道德修養與法律基礎”課教師教學時使用，也可供該課程教師教學設計時參考。
緒論 珍惜大學生活 開拓新的境界
教學設計簡況
教學內容
第一節 適應人生新階段
第二節 肩負歷史新使命
第三節 學習和踐行社會主義核心價值體系
第四節 學習“思想道德修養與法律基礎”課的意義和方法
教學目的
重點難點
學時安排
理論教學設計
實踐教學設計 以“胸懷民族復興，立志奮發成才”為主題組織
演講比賽活動
第一章 追求遠大理想 堅定崇高信念
教學設計簡況
教學內容
第一節 理想信念與大學生成長成才
第二節 樹立科學的理想信念
第三節 架起通往理想彼岸的橋梁
教學目的
重點難點
學時安排
理論教學設計
實踐教學設計 收集中國特色社會主義事業取得的偉大成就相關資料
和典型案例
第二章 繼承愛國傳統 弘揚民族精神
教學設計簡況
教學內容
第一節 中華民族的愛國主義傳統
第二節 新時期的愛國主義
第三節 做忠誠的愛國者
教學目的
重點難點
學時安排
理論教學設計
實踐教學設計 收集我國現實社會愛國人物及其典型事例
第三章 領悟人生真諦 創造人生價值
教學設計簡況
教學內容
第一節 樹立正確的人生觀
第二節 創造有價值的人生
第三節 科學對待人生環境
教學目的
重點難點
學時安排
理論教學設計
實踐教學設計 辯論賽：自我價值與社會價值哪一個更重要
第四章 加強道德修養 錘煉道德品質
教學設計簡況
教學內容
第一節 道德及其歷史發展
第二節 繼承和弘揚中華民族優良道德傳統
第三節 弘揚社會主義道德
第四節 恪守公民基本道德規范
教學目的
重點難點
學時安排
理論教學設計
實踐教學設計 我國現實社會中道德模范典型人物及其事例調查
第五章 遵守社會公德 維護公共秩序
第六章 培育職業精神 樹立家庭美德
第七章 增強法律意識 弘揚法治精神
第八章 了解法律制度 自覺遵守法律
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