《財務會計人才培養研究》從財務會計基礎介紹入手,針對人才培養的模式以及道德培養、能力培養等進行了分析研究,并對人才培養專業教學、教學改革中對人才培養的創新做了一定的介紹。總體上來說,該書思路清晰、內容詳細,理論闡述深入淺出,使讀者易讀易懂,是一本較為全面,有條理、有重點的財務會計人才培養理論作品,對從事財務會計人才培養專業的學者和財務工作者有學習和參考價值。
在經濟全球化的時代背景下,隨著現代信息技術的迅速發展以及廣泛應用,傳統的財務會計類人才的培養模式已經不再適應時代的發展趨勢。現代社會所需要的是精通財會專業知識和財會事項處理、具備組織管理能力以及國際視野和戰略發展思維能力的高素質信息化財務會計專業人才,并且要統籌推進各類別、各層級的財務會計專業人才隊伍建設。因此,財務會計類人才培養模式的創新與改革漸漸成為重中之重。
在我國經濟不斷提升,大力提倡創新型背景下,財務會計管理應運而生。財務會計人才的培養直接決定著企業的生產經營規模和市場競爭力,甚至決定著一個企業未來的發展和興衰成敗。“互聯網+”使得會計人員打破區域界限,企業的會計服務可以在全國任何地方實現,甚至可以在其他國家實現。從這個角度來看,未來的會計將會有更多的就業機會。但是,互聯網在給會計人員帶來更多就業機會,幫助他們提高工作效率的同時,也要求會計人員具備利用和掌握互聯網操作的技能。如果一個開放的網絡平臺不穩定,那么可能導致數據丟失,加大財務風險。在“互聯網+”時代,會計人員不僅要精通基本的計算機操作,還要具備處理不同信息的能力。
在多變的商業環境以及信息過載的背景下如何提升財務會計的規劃、決策、控制、評價能力,提升我國財務會計人才在經濟社會發展和組織內部管理的貢獻度,是打造中國經濟“升級版”迫切需要的關鍵所在。面對我國目前財務會計人才培養及其教育改革出現的諸多難題,只有通過不斷深化會計教育改革,加快培育我國財務會計人才,才能更好地為打造中國經濟“升級版”服務。以財務會計人才能力素質培養框架引領財務會計人才培養及其教育改革,分層施教,創新人才培養模式,豐富人才培養教育教學內容,建立健全人才培養質量監控與評價體系,加大人才培養師資隊伍建設力度,多管齊下,是我國財務會計人才培養及其教育改革的根本路徑,也是把我國財務會計應用推向縱深發展,推動會計人才上水平、會計工作上層次、會計事業上臺階的必由之路。
本書從財務會計基礎介紹入手,針對人才培養的模式以及道德培養、能力培養等進行了分析研究,并對人才培養專業教學、教學改革中對人才培養的創新做了一定的介紹。總體上來說,本書思路清晰、內容詳細,理論闡述深入淺出,使讀者易讀易懂,是一本較為全面,有條理、有重點的財務會計人才培養理論作品,對從事財務會計人才培養專業的學者和財務工作者有學習和參考價值。
第一章 財務會計的基本理論
第一節 經濟環境與財務會計演變
第二節 財務會計概念框架
第三節 會計規范
第二章 “互聯網+”時代財務會計人才對技術與方法的創新
第一節 互聯網時代預算管理創新
第二節 互聯網時代籌資活動創新
第三節 互聯網時代投資活動創新
第四節 互聯網時代分配活動創新
第五節 互聯網時代財務報告創新
第三章 財務會計人才培養模式與能力的培養
第一節 會計人才培養的模式
第二節 會計人才能力的培養
第四章 會計人才培養的目標定位與體系構建
第一節 會計人才培養的目標定位
第二節 會計人才培養的體系構建
第五章 會計信息化對人才與道德的培養
第一節 互聯網信息化對會計人才的培養
第二節 互聯網信息化對會計職業道德的培養
第六章 財務會計人才培養專業教學
第一節 財務會計教育概述
第二節 財務會計教學方法
第三節 財務會計教育模式
第四節 財務會計素質教育
第七章 財務會計人才培養教學改革中的創新
第一節 翻轉課堂對人才培養的創新應用
第二節 微課對人才培養的創新應用
第三節 慕課對人才培養的創新應用
參考文獻