《創業型大學組織變革路徑研究(精) 》共六章，分成五個部分： **部分是緒論，即**章，提出了創業型大學 研究的必要性及其對我國地方高校發展的意義。對國 內外學者有關創業型大學的研究現狀進行了文獻綜述 ，指出當前關于創業型大學研究的不足，并提出本書 研究的思路和方法。
第二部分是創業型大學的概念界定、實踐基礎與 理論形成，即第二章。本部分從大學組織技術變遷的 角度，對創業型大學進行了概念界定，介紹了創業型 大學和擁有學術創業精神的研究型大學的主要特征； 從理論與實踐的角度，對創業型大學在歐美形成的背 景與實踐進行分析，提出創業型大學產生的理論基礎 。
第三部分是美國創業型大學組織變革路徑研究， 包括第三章和第四章。這兩章分別從組織結構和組織 行為兩個方面介紹了美國創業型大學的組織變革路徑 ，*后提煉出美國創業型大學組織變革的基本路徑， 并進行原因分析。這兩章是本書*重要的內容，在這 兩個章節中，一方面詳細展示了美國創業型大學的組 織變革的具體做法；另一方面，盡量歸納和總結普遍 性規律，從具體的現象中提煉出創業型大學發展的一 般性規律。
第四部分是我國創業型大學組織變革現狀考察， 即第五章。我國創業型大學建設剛剛起步，目前我國 創業型大學建設主要有五種模式，這五種創業型大學 路徑都呈現了歐美創業型大學發展的部分特征，其中 ，浙江農林大學和齊齊哈爾工程學院進行了組織變革 ，所以，本書主要對這兩所大學的組織變革進行研究 。浙江農林大學圍繞“先學術積累后學術創業”進行 組織變革，而齊齊哈爾工程學院則圍繞“專業創業” 進行組織變革。由于二者的創業采用兩種不同的創業 模式．筆者很難歸納總結出中國創業型大學組織變革 的一般特征，所以，本書對這兩所大學的組織變革路 徑進行獨立介紹。
第五部分對中美創業型大學組織變革路徑及其影 響因素進行了對比，并提出我國創業型大學建設的建 議，即第六章。本部分首先從組織結構設置、創業行 為激勵方式、院系參與創業、創業組織運行方式、組 織變革邏輯等五個方面．探討中美創業型大學組織變 革路徑的異同點；再從創業模式、創業目標與價值觀 、學術創業與學術發展路徑、資源獲取來源與方式、 外部發展條件等五個方面討論二者異同點的形成原因 。
第一章 緒論
一、選題背景
二、文獻綜述
三、研究思路與方法
第二章 創業型大學概念界定、實踐基礎與理論形成
第一節 創業型大學的基本概念與特征
一、創業型大學的相關概念界定
二、創業型大學的主要特征
三、擁有學術創業精神的研究型大學的主要特征
第二節 創業型大學的實踐基礎
一、高等教育管理“三角協調關系”發展趨勢
二、新公共管理影響下的歐美政府高等教育管理改革實踐
三、新公共管理影響下的歐美大學內部管理實踐
第三節 創業型大學的理論形成
一、新公共管理理論是創業型大學實踐的理論基礎
二、創業型大學理論是中層理論體系中的一種典型
第三章 美國創業型大學組織結構研究
第一節 美國創業型大學典型案例介紹
一、美國創業型大學案例的選取依據
二、中佛羅里達大學(UCF)——建立全國**的都市合作型大學
三、加州大學戴維斯分校(UCD)——贈地學院的成功轉型
第二節 創業活動與創業組織
一、中佛羅里達大學的財務收入分析
二、加州大學戴維斯分校的財務收入分析
三、總結
第三節 美國創業型大學行政組織結構設計
一、組織結構體系設計
二、強大的戰略規劃制定和支持部門
三、建立外部聯絡機制
四、建立集學術和創業為一體的組織
五、創業組織置于行政系統管理之下
第四節 美國創業型大學跨學科研究與跨學科研究組織
一、跨學科研究對創業型大學的意義
二、建立跨學科研究組織促進跨學科研究
三、促進跨學科研究的輔助措施
第四章 美國創業型大學組織行為分析
第一節 美國創業型大學資源配置制度
一、大學內部資源配置中的集權與分權
二、基于成本的基礎預算模式
三、以激勵為基礎的預算模式
四、與經濟創收直接相掛鉤的資源分配方式
第二節 美國創業型大學對學術創業行為的激勵、引導與支持
一、物質獎勵
二、學術晉升
三、對教師的創業活動進行引導
四、為創業提供制度化的支持與服務
五、小結
第三節 美國創業型大學組織文化建設
一、追求卓越的創業文化
二、創新性的領導風格
三、服務性的行政文化
四、合作性的學術文化
第四節 美國創業型大學組織變革路徑的模型建構
一、美國創業型大學組織變革路徑
二、美國創業型大學組織形態特征
三、美國創業型大學組織變革路徑的影響因素分析
第五章 我國創業型大學組織變革現狀考察
第一節 我國創業型大學建設的實踐探索
一、服務區域經濟社會發展模式
二、學術創業模式
三、專業創業模式
四、創業教育模式
五、企業經營模式
第二節 浙江農林大學——建設國內知名的生態性創業型大學
一、設置新的組織結構
二、制定鼓勵創業的政策
三、凝練學校發展方向
四、成立十大校級研究中心
五、改革人事制度
六、實施院校二級管理體制
第三節 齊齊哈爾工程學院——辦應用型高等教育
一、依托專業辦企業
二、實行專業法人制度
三、基于成本預算管理的目標考核制度
四、強有力的領導核心
第六章 中美創業型大學組織變革路徑比較與啟示
第一節 中美創業型大學組織變革路徑比較
一、組織結構設置
二、創業行為激勵方式
三、院系參與創業
四、學術創業組織的運行方式
五、組織變革邏輯
第二節 中美創業型大學組織變革差異性的影響因素
一、創業模式
二、創業的目標和價值觀
三、學術創業與學術發展路徑
四、資源獲取來源與方式
五、外部發展條件
六、對我國大學創業型大學建設路徑的啟示
第三節 創業型大學推動組織變革的對策建議
一、重視解決社會現實問題
二、注重引導教師開展創業
三、為創業行為提供制度化的支持與服務
四、開展組織學習
第四節 政府促進創業型大學建設的政策建議
一、落實大學辦學自主權
二、創造一個公平公正的生存環境
三、提高高等教育對現代產業體系的支撐能力
附錄
參考文獻
一、中文文獻
二、外文文獻
三、網站
致謝
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