自上世紀(jì)80年代末恢復(fù)高考以來，彈指一揮間，30多年過去了，教改取得了豐碩的成果，且不必說中學(xué)保送生逐年增多，也不必說高水平運(yùn)動(dòng)員、體育特長(zhǎng)生、藝術(shù)特長(zhǎng)生、具有特殊一技之長(zhǎng)的天才被名校打破常規(guī)接收，這些教改成果在各種新聞媒體屢見不鮮，特別是近年來自主招生改革異軍突起，一舉打破了高考分?jǐn)?shù)作為**重要的錄取依據(jù)，改革取得了突飛猛進(jìn)的跨越。在新的時(shí)期，高考進(jìn)入了一個(gè)全新階段，各省市教育部門在專業(yè)設(shè)置、總分設(shè)置、錄取方式、投檔模式等方面也有了巨大的變化，尤其是平行志愿錄取模式的全國(guó)推廣，在某種程度上大大降低了高考高分落榜的幾率，提高了錄取的比例。但是許多考生和家長(zhǎng)忙于學(xué)習(xí)工作瑣事，對(duì)此缺乏詳細(xì)的了解，對(duì)高考填報(bào)志愿的方式方法還停留在陳舊的觀念之中，想當(dāng)然地認(rèn)為，"等考生考試后，來個(gè)全家總動(dòng)員，集思廣益決定個(gè)院校專業(yè)讓考生填報(bào)即可完事大吉了。"殊不知，開始報(bào)考時(shí)，才發(fā)現(xiàn)琳瑯滿目的院校（數(shù)千所）、專業(yè)（數(shù)百個(gè)），不知所措，導(dǎo)致不少考生因?yàn)椴涣私鈭?bào)考實(shí)情而錯(cuò)誤填報(bào)志愿，失去了進(jìn)入理想院校的機(jī)會(huì)。
鑒于以往考生及家長(zhǎng)填報(bào)志愿盲目性比較大，所學(xué)非所愿，高分低就等現(xiàn)象，我們組織了長(zhǎng)期從事招生工作的一線老師、高校招辦負(fù)責(zé)人和相關(guān)專家學(xué)者進(jìn)行了深入的研究探討后，總結(jié)了多年報(bào)考經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合**新的報(bào)考資訊編寫了《高考報(bào)考寶典》一書。
《高考報(bào)考寶典》詳細(xì)介紹了高考狀元成功經(jīng)驗(yàn)、考前各科名師復(fù)習(xí)指點(diǎn)、考場(chǎng)應(yīng)試技巧、院校選擇策略、專業(yè)選擇方案、志愿填報(bào)指南、考前心理調(diào)適、家長(zhǎng)考期注意事項(xiàng)、港澳高校報(bào)考、海外留學(xué)指導(dǎo)、大學(xué)入學(xué)指南、高考政策解讀等內(nèi)容，是考生考前、考中、考后必備的參考用書。
復(fù)習(xí)：學(xué)練并舉，協(xié)力攻關(guān)
備考：浮出題海，系統(tǒng)回顧全面
考試：考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，勝敗乃兵家常事
填報(bào)志愿必修課：名師經(jīng)驗(yàn)薈萃
自主招生：數(shù)學(xué)成績(jī)0分，北大也曾錄取
保送生：須通過高校的文化測(cè)試及相關(guān)考核
師范生報(bào)考：院校專業(yè)多，各種限制多
少數(shù)民族考生報(bào)考：享受政策照顧
軍事、公安院校報(bào)考：除了體檢面試還要政審
報(bào)考國(guó)防生：畢業(yè)后入伍任命為軍隊(duì)干部
報(bào)考飛行員：空軍銀河海軍飛行員
報(bào)考體育院校：有專業(yè)考試，填報(bào)在提前批
藝術(shù)類專業(yè)報(bào)名：要參加省級(jí)統(tǒng)考或院校考試
報(bào)考獨(dú)立學(xué)院：學(xué)費(fèi)每年萬元以上
報(bào)考民辦高校：要認(rèn)真核實(shí)院校的合法性
報(bào)考高職高專：傳承技術(shù)技能，促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)
貧困生報(bào)考：選擇費(fèi)用低，好就業(yè)院校專業(yè)
錄取：金榜題名時(shí)，幾家歡喜幾家愁
家長(zhǎng)：可憐天下父母心
考后：條條大道，輝煌人生
報(bào)考港澳高校：享受國(guó)際化教育
海外留學(xué)：寬進(jìn)嚴(yán)出，重視實(shí)踐探索
大學(xué)：人才高地，學(xué)術(shù)殿堂
高考相關(guān)概念和政策解讀
（4）加強(qiáng)行文答案規(guī)范性的訓(xùn)練。要嚴(yán)格按照答題紙的注意事項(xiàng)和要求作答，特別是不要超出答題區(qū)域；要對(duì)應(yīng)好答案與設(shè)問的順序，以防顛倒錯(cuò)位。形式上要段落化、序號(hào)化、整潔化。“段落化”指所需回答問題要按答題紙中的序號(hào)自成一個(gè)段落，使段落分明、條理清晰，使要點(diǎn)突出，一目了然。“整潔化”指卷面美觀，整齊潔凈。書寫字體要大小適中，防止過小或過大。
答案內(nèi)容要面全、點(diǎn)齊、話簡(jiǎn)。“面全”指所回答問題角度齊全。明顯角度較易確定，碰到隱含角度時(shí)要根據(jù)平時(shí)分析問題的思路發(fā)散思維來確定；“點(diǎn)齊”指所回答問題的要點(diǎn)齊全。在把握不準(zhǔn)的情況下，可比預(yù)測(cè)的要點(diǎn)多出1到2個(gè)要點(diǎn)，以免失分；“話簡(jiǎn)”指回答問題的語言簡(jiǎn)潔明了，通俗易懂，史論結(jié)合，避免文學(xué)化語言。
關(guān)注熱點(diǎn)問題，重視歸納專題。歷年高考考查的基本都是一些重大歷史事件以及教材主干知識(shí)，但也不回避社會(huì)熱點(diǎn)。
歷史考試主要側(cè)重能力測(cè)試。要求在了解歷史的基礎(chǔ)上，能夠通過歷史材料聯(lián)系課本的歷史事件作出評(píng)價(jià)等能力。因此在復(fù)習(xí)中不僅要加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，還要注意進(jìn)行能力培養(yǎng)。每年高考考生在能力方面失分很多，針對(duì)這一現(xiàn)象，高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的名師推薦三輪復(fù)習(xí)方法。》洳勢(shì)第一輪：以基礎(chǔ)知識(shí)為主
（1）利用比較法。中國(guó)古代史呈現(xiàn)出知識(shí)紛繁復(fù)雜的特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生的記憶力提出了挑戰(zhàn)。注重知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系可謂是一個(gè)行之有效的方法。比如各個(gè)朝代采取的加強(qiáng)中央集權(quán)的措施等知識(shí)點(diǎn)也可以采用此種方法，**終達(dá)到記憶的目的。
（2）古文材料的閱讀。通過對(duì)歷年高考?xì)v史真題的研究，可發(fā)現(xiàn)古代文獻(xiàn)材料在高考中占有重要的地位，充分理解課本中所有的古文材料是第一步，再者就是對(duì)所做過的歷史試卷中一些材料進(jìn)行分析，在這方面復(fù)習(xí)時(shí)要給予一定的重視。
（3）重復(fù)記憶與回憶。由于古代史知識(shí)點(diǎn)比較散亂，需要大量記憶，必須將知識(shí)點(diǎn)記憶牢固一
（4）重視對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。根據(jù)近幾年高考試題特點(diǎn)，可以看出基礎(chǔ)題在試卷中占有很大篇幅，因此復(fù)習(xí)時(shí)要側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)。
……
新書資訊