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面向未來時代的學科發展圖景，“雙一流”建設高校應遵循“學科生態系統”的可持續發展理念，扎根中國大地探索世界一流學科的中國模式。本書在明確世界一流學科的本質內涵、生長基質與評價方式的基礎上，運用單案例的探索性研究和多案例的比較研究方法，分別從組織健康、卓越歷程、生態系統三個視角探索各類大學世界一流學科的成長之道，并在規律層面提出新時代中國大學實現世界一流學科夢想所要遵循的基本規律，后對全書內容進行了總結。