《我國社區音樂文化可持續發展研究》嘗試從兩個方面出發對我國社區音樂文化建設展開研究:其一,理論探索,即從音樂社會學的視角出發,聯系我國當下的社會現實,力求在理論層面有所突破;其二,實踐探索,即深入實際情況,分析我國社區音樂文化的發展現狀及問題。此外,本書力圖以社會實驗的方式來與實踐對話,向實踐發問,在理論與實踐相結合的基礎上,有針對性地、提出我國社區音樂文化可持續發展的策略建構。
黃凰,碩士研究生,畢業于廈門大學藝術教育學院,2004年至今任教于江西師范大學音樂學院。專業上能夠用美聲、民族、通俗唱法演唱歌劇、民歌.流行歌曲等;在全國核心期刊、省級期刊發表論文多篇,并主持、主要參與省部級課題多項。賀鳴明,中國傳媒大學博士生。主要研究領域為紀錄片、影像傳播、跨文化傳播等。在國內核心期刊發表論文多篇,參與完成省部級課題多項。曾在媒體及高校任職、任教多年。張為,中國傳媒大學與美國太平洋大學聯合培養博士生。主要研究領域為影視藝術、新媒體與跨文化傳播。在國內核心期刊發表論文多篇,參與省部級課題多項,英文論文入選美國西部傳媒學會(WSCA)國際會議并宣讀。曾赴德國科隆大學、德國美因茨大學、法國巴黎第八大學參加培訓、研習。多年在傳媒公司、電視臺從事策劃工作,曾任中國名牌電視欄目《傳奇故事》編導、編輯。
第一章 導論 第一節 選題研究的背景 第二節 選題研究的現狀與問題 第三節 研究思路與基本框架第二章 社區音樂文化內涵再認識 第一節 社區的概念及分類 第二節 關于社區的思考 第三節 文化與音樂文化第三章 我國當下社區音樂文化發展現狀與思考 第一節 我國社區音樂文化觀察 第二節 大眾傳媒夾裹中的音樂文化 第三節 一場實驗音樂會的嘗試與思考 第四節 兒童、青少年成長與社區音樂文化第四章 我國社區音樂文化與社會 第一節 社區音樂文化的審美體 第二節 社區音樂文化的心理觀照 第三節 社區音樂文化的社會功能第五章 我國社區音樂文化可持續發展的策略建構 第一節 策略建構的總體原則和基本思路 第二節 可持續發展的新策略附錄 課題組社會調查與實踐活動后記