讓教育生命飛的密碼——科研創(chuàng)新與創(chuàng)新規(guī)范
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本書為中小學(xué)教師培訓(xùn)研究叢書之一。教師專業(yè)發(fā)展是當(dāng)前國內(nèi)外教育改革與教師教育研究的前沿領(lǐng)域，并被日益視為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展與改革的鑰匙，“教師專業(yè)成長是學(xué)校教學(xué)改革的中心，并將最終成為一個國家的教育改革與發(fā)展之核心。全書分為三大部分。第一部分“通論”，內(nèi)容包括：科研對中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的杠桿價值；中小學(xué)科研的生命力——創(chuàng)新。第二部分“認(rèn)知創(chuàng)新”，內(nèi)容包括：問題創(chuàng)新；方法適切。第三部分“邏輯論證”，內(nèi)容包括：精心設(shè)計方，建立知識創(chuàng)新的邏輯框架；，復(fù)盤。第四部分“幾種主要的中小學(xué)科研實踐形式”，案例研究。本書作者長期各學(xué)校開辦講座，內(nèi)容具有很強的針對性和實用性。
何曉波,重慶市沙坪壩區(qū)教師進修學(xué)院科研部主任,中學(xué)高級教師[正高職稱],長期從事科研管理研究工作,公開發(fā)表科研論文50余篇,出版專著20余部。
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