《心有多大：中小學書法名師李漢寧詩文集》內(nèi)括：詩歌篇、散文篇，具體內(nèi)括：心有多大；廣東很神秘，我想來看看；不說艱難；學會裝傻；曾經(jīng)即凍芳齡；跨界老師教書法；學會放下；拾―片傷感；退是一種境界；陪襯的情懷；夢；同學，我想你了—大學同學聚會前有感；讓今夏不再冷寞；遲鈍與健忘；舍與得；盼你冬去又春來；家和萬事興等。
詩歌篇
心有多大
廣東很神秘，我想來看看
不說艱難
學會裝傻
曾經(jīng)即永恒
不凍芳齡
跨界老師教書法
學會放下
拾一片傷感
退是一種境界
陪襯的情懷
夢
同學，我想你了
——大學同學聚會前有感
讓今夏不再冷寞
遲鈍與健忘
舍與得
盼你冬去又春來
家和萬事興不舍相別
——大學同學聚會結(jié)束有感（一）懷念昨夜的相聚
——大學同學聚會結(jié)束有感（二）旗袍戀
——大學同學聚會結(jié)束有感（三）
安然
留一點時間給自己發(fā)呆
期待重生
活成自己的一道風景
普天新戀
不做別人的影子
點亮生命如此簡單
記憶里的家鄉(xiāng)味美
從容長成自我
無花之春
U盤之戀
三月三，楓葉情
父親的煤油燈
深圳的煙愁
樂為何物
我的冷漠不是對你無視
將失落化為清高
學會啃老
千里之外，劍蘭花開
讀懂自己便是晴天
……
前路分岔無法預測
硬幣的愛
提醒自己別倚老賣老
守得住現(xiàn)狀也是一種高度
清零過往，隨遇而安
故鄉(xiāng)的山水
我回家鄉(xiāng)找童年
人生的風景在眼里更在心里
好像你還沒給我點贊
教師節(jié)我在想
圈一個世界，讓自己呼風喚雨
家是記憶里的模樣
過分的恭維將削弱你的理智
讀自己的書
干望
冷落中花發(fā)芽露
迎接新年的陽光
尋找幸福感
散文篇
又是一年還債時
不是我的季節(jié)怎么能發(fā)芽
老家的風水
收到宏偉同學的贈印，欣喜若狂賞
花種需要好脾氣
鳥兒筑巢，我們家的鴻運風水
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