本書介紹了美術教育的目的、功能，并從心理學維度、道德維度、社會維度三個方面闡述了美術教育中的哲學思考；簡要地敘述了美術教育各個要素——教學組織、教學過程、教學方法等內容；圍繞現代教育技術，重點探討了如何將審美教育、民間美術、當代藝術融入高校美術教育教學中；同時，從理論和實踐兩個方面對當代高校美術創新教育進行了詳細闡述，通過分析美術實踐和美術理論之間的復雜關系，為高校美術教學方法創新改革提供了寶貴的建設性思路。
第一章 美術教育
第一節 美術教育概況
第二節 美術教育的目的論
第三節 美術教育的功能
第四節 美術教育的發展展望
第二章 美術教育的性質價值
第一節 美術教育的性質
第二節 美術教育的價值體系
第三章 美術教學的構建
第一節 美術教學的組成
第二節 美術教學的過程
第三節 美術教學的設計
第四章 現代教育技術與美術教學
第一節 現代教育技術與美術教學的關系
第二節 現代教育技術在高校美術教學中的應用
第五章 審美教育融入美術教育
第一節 審美教育在高校美術教育的理念
第二節 審美教育在高校美術教育的目標
第三節 審美教育在高校美術教育的創新
第六章 民間美術融入美術教育
第一節 民間美術的類型與特征
第二節 民間美術與美術教育教學
第三節 民間美術融入美術課程的實現路徑
參考文獻
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